Воспитание в игре

В файле описаны основные игры по-Монтессори, которые могут использовать родители самостоятельно для развития своего ребенка, а также психологи и психотерапевты при работе с детьми с ограниченными возможностями.

Москва: Альпина Паблишер, 2016. — 408 с. — ISBN 978-5-9614-5905-0. Проводить время с ребенком - весело. А проводить время весело и с пользой - вообще замечательно. Благодаря огромному количеству разных занятий, собранных в этой книге, вы вспомните детство и свои любимые игры, получите огромное удовольствие от общения и по-настоящему сблизитесь со своим ребенком. С этой книгой вы и ваш ребенок: не заскучаете дома в дождливый день, даже без планше...

Москва: Альпина Паблишер, 2016. — 408 с. — ISBN 978-5-9614-5905-0. Проводить время с ребенком - весело. А проводить время весело и с пользой - вообще замечательно. Благодаря огромному количеству разных занятий, собранных в этой книге, вы вспомните детство и свои любимые игры, получите огромное удовольствие от общения и по-настоящему сблизитесь со своим ребенком. С этой книгой вы и ваш ребенок: не заскучаете дома в дождливый день, даже без планше...

Челябинск: Бэби Эксперт, 2009. — 256 с. — ISBN 5-91653-001-3. Сборник персонализированных сказок для воспитания воли. Книга адресована родителям для эффективного формирования характера у детей от двух до семи лет через персонализированные сказки. Эта книга научит вас рассказывать Вашему малышу сказки. Но не простые сказки, а такие, благодаря которым он сможет стать более волевым, умным, сильным и сможет справиться с разными ситуациями. В скане от...

Челябинск: Бэби Эксперт, Умница, 2008. — ISBN 978-5-91653-001-8. Персонализированные сказки для малышей – это лучший способ привить ребёнку хорошие черты характера без нотаций, ведь интересную историю ребёнок готов слушать всегда! Изучая истории не про абстрактных персонажей, а именно про себя, ребёнок проецирует на себя хорошие качества персонажей и на примере видит, почему доброта, смекалка, воля и лидерство важны в жизни. Сказкотерапия от комп...

Челябинск: Бэби Эксперт, 2009. — 256 с. — ISBN 978-5-91653-003-2. Эта книга является составной частью методического комплекта "Мышление. Пособие для воспитания характера", но может рассматриваться отдельно, поскольку имеет самостоятельную научную и методическую ценность. Дети всегда открыты сказке, ведь в ней нет прямых наставлений. Воспитательный эффект сказки несравним ни с чем: Вы можете способствовать формированию черт характера. Книга адресо...

Рига: Лиесма, 1979. — 20 с. Книга с бумажной куклой, нарядами, которые предстоит раскрасить и вырезать, и историей о ней.

Минск: Полымя, 1983. — 192 c. Рассказывая об особенностях развития ребенка, его стремлении к познанию окружающего мира, автор предлагает игры, развивающие детское мышление, воспитывающие любознательность. Книга поможет родителям организовать увлекательный и полезный досуг ребенка дома, на даче, во время отпуска. Адресуется массовому читателю. Оглавление: От автора Когда начинать воспитывать ребенка? В семье ребенок! Особенности развития ребенка р...

Самиздат, 2011. – 192 с. Есть простое надежное средство от многих семейных и детских проблем. Вместо ссор, поучений и наказаний просто… сочините вместе с ребенком сказку. Сказка поможет раннему развитию малыша, снимет стресс у школьника. И что самое главное – поможет наладить контакт: перекинуть мостик понимания и дружбы между обыденным миром взрослых и волшебным миром детей. Где взять столько полезных сказок? В этой книге. И еще сотни подсказок...

Пер. с шведского Н. Колобков. — М.: Evidentis, 2002. — 192 с.: ил. — ISBN 5-94610-004-1. Автор книги - мать троих детей, детский психолог и педагог, рассказывает в своей книге о значении свободной творческой игры для развития ребёнка, нередко решающем воздействии примера взрослых и о том, как простые игрушки и куклы стимулируют фантазию ребёнка. В этой книге читатель найдет советы и рекомендации о том, как самому сделать различные куклы для ребён...

Пер. с англ. Н.Л. Холмогоровой. — М.: Теревинф, 2004. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-61-7. В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой области. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть...

Пер. с англ. Н.Л. Холмогоровой. — М.: Теревинф, 2004. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-61-7. В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой области. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть...

Пер. с англ. Н.Л. Холмогоровой. — М.: Теревинф, 2004. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-61-7. В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой области. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть...

Пер. с англ. Н.Л. Холмогоровой. — М.: Теревинф, 2004. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-61-7. В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой области. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть...

В данной работе рассказано о пользе пальчиковых игр для детей 1-3 лет. Так же представлена методика, примеры игр и рекомендации для родителей.

Издательство книжки: Мир Год издательства: 2001 Количество Страниц: 201 Формат: doc Опора на двигательную и познавательную активность младенца в первый год его жизни - ключевое положение Пражской программы «Родители и дети» (PEKiP), которая с середины 70-х годов XX века широко распространилась и по сей день успешно применяется в разных странах. Первое издание книги «PEKiP: игра и движение» появилось в 1993г. и стало бестселлером в Германии. В к...

М.: Теревинф, 2006. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-67-9, 3-499-60972-X. Перевод: Попова О. Опора на двигательную и познавательную активность младенца в первый год его жизни - ключевое положение Пражской программы «Родители и дети» (PEKiP), которая с середины 70-х годов XX века широко распространилась и по сей день успешно применяется в разных странах. Первое издание книги «PEKiP: игра и движение» появилось в 1993г. и стало бестселлером в Германии....

М.: Теревинф, 2006. — 240 с. — ISBN 978-5-901599-67-9, 3-499-60972-X. Перевод: Попова О. Опора на двигательную и познавательную активность младенца в первый год его жизни - ключевое положение Пражской программы «Родители и дети» (PEKiP), которая с середины 70-х годов XX века широко распространилась и по сей день успешно применяется в разных странах. Первое издание книги «PEKiP: игра и движение» появилось в 1993г. и стало бестселлером в Германии....

СПб.: Питер, 1996. — 158 с. — ISBN 5-88782-085-3. Книга написана для родителей и всех тех, кто имеет отношение к маленьким детям; для тех, кто хочет сохранить тесный контакт с ними хотя бы в течение первых двенадцати месяцев. Здесь подробно описывается процесс развития ребенка месяц за месяцем, и это поможет вам внимательно наблюдать за тем, как растет ваш малыш. В то же время книга предлагает широкий выбор игр и занятий, которые доставят удоволь...