Развитие самостоятельности старших дошкольников при решении тестовых задач

Мозырский государственный педагогический университет, Беларусь, 2011. - 35 страниц.
Цель: изучить проблему развития самостоятельности старших дошкольников при решении тестовых задач.
Объект исследования: когнитивные и волевые качества старшего до-школьника, проявляющиеся и развивающиеся в процессе предматематической подготовки.
Предмет исследования: процесс развития самостоятельности старшего дошкольника при решении тестовых арифметических задач.
Работа состоит из введения, теоретической главы, практической главы, содержащий обзор приемов формирования навыков решения тестовых задач, заключения, списка использованных источников (14 наименований) и приложения.
Содержание:
Теоретические подходы к проблеме развития самостоятельности старших дошкольников при решении тестовых задач.
Понятие и принципы организации самостоятельной деятельности дошкольников при решении тестовых арифметических задач.
Место и роль тестовых арифметических задач в общей типологии задач.
Разработка комплекса тестовых заданий для реализации возможностей развития самостоятельности старших дошкольников при решении тестовых задач.