degree
  • формат doc
  • размер 54,19 КБ
  • добавлен 08 января 2017 г.
Развитие временного представления у детей старшего дошкольного возраста
Введение.
Психолого-педагогические основы развития ориентировки во времени у детей:
Время и физиологическая основа временных представлений у детей дошкольного возраста.
Особенности формирования времени детьми старшего дошкольного возраста. Глава
Ознакомление детей со временем в различных возрастных группах:
Ознакомление детей с частями суток.
Ознакомление дошкольников с календарем.
Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста.
Понимание отношения временной последовательности детьми дошкольного возраста.
Методические основы развития чувства времени у детей старшего дошкольного возраста:
Методика развития временного представления. Заключение. Список используемой литературы. Приложение.