Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических
наук. Специальность: 10.02.19 – теория языка. — М.: Военный
университет, 2015. — 215 с.
Научный руководитель: д. ф. н. профессор Б.Л. Бойко. Проблематика исследования стереотипов носит междисциплинарный характер и находится на пересечении таких гуманитарных наук, как этнология, этнолингвистика, культурология, социология, психология, политология, филология, история. Актуальность темы исследования имеет социально-лингвистическое обоснование, поскольку соотносится с проблемой культурных и языковых контактов. Постижение сущности национальных стереотипов позволяет эффективно осуществлять процесс межкультурной коммуникации, выбирать оптимальные стратегии взаимодействия с носителями лингвокультур различных этносов. Затрагиваемая в настоящей работе проблематика имеет прямое отношение и к переводческой деятельности, так как для повышения качества перевода в контексте межкультурного взаимодействия переводчик обязан учитывать не только содержательную сторону и стилистическую окраску, но и национально-культурные особенности участников процесса межкультурного диалога. Предметом исследования являются функциональные критерии этнокультурной стереотипизации языковых средств, речевых форм, семантических и смысловых представлений в коммуникативном узусе определенной социальной группы (американских военнослужащих). Целью исследования ставится анализ и классификация языковых средств экспликации этностереотипов американского армейского языкового коллектива. Основное внимание уделяется лексико-грамматическим и фразеологическим особенностям этнических стереотипов. Научная и теоретическая значимость исследования. В современной этнографии, культурологии и социальной психологии тема этностереотипов освящена достаточно широко. Однако лингвистический ракурс проблематики требует более глубокого осмысления. Теоретический интерес представляет выявление профессиональных особенностей, национальных, психических, интеллектуальных, культурных и антропологических характеристик, приписываемых собирательному образу американского военнослужащего. Теоретическая значимость исследования состоит в уточнении научного представления о ряде понятий, относящихся к такому важному феномену социального взаимодействия, как этнический стереотип. Теоретически значимой представляется авторская классификация механизмов образования, функций и свойств стереотипов. Анализ языковых средств экспликации этностереотипов американского армейского языкового коллектива позволяет внести определенный вклад в разработку проблем этнической стереотипизации в контексте профессионально-культурной специфики армии США. В современной этнографии, культурологии и социальной психологии тема этностереотипов изучена достаточно глубоко. Теоретический интерес представляет выявление профессиональных особенностей, национальных, психических, интеллектуальных, культурных и антропологических характеристик, приписываемых собирательному образу американского военнослужащего. Практическая значимость исследования определяется тем, что полученные в результате настоящего исследования знания могут найти практическое применение в учебном процессе в рамках практических курсов речевой практики, общего и военного перевода. Результаты исследования могут быть использованы в курсах социолингвистики, лингвокультурологии, теории межкультурной коммуникации, а также в лексикографической практике при составлении специализированных словарей армейского жаргона. Единицы американского армейского социолекта, а также словосочетания фразеологического фонда помогут переводчику свободно ориентироваться в языковой среде, эффективно справляться с задачами как лингвистического, так и экстралингвистического характера. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые:
осуществляется анализ языковых средств экспликации этнических стереотипов американской армейской субкультуры; проводится исследование априорных суждений и оценок носителя американской лингвокультуры о типичном представителе Вооруженных сил США; отобраны и всесторонне исследованы основные культурные доминанты армейской субкультуры США.
Научный руководитель: д. ф. н. профессор Б.Л. Бойко. Проблематика исследования стереотипов носит междисциплинарный характер и находится на пересечении таких гуманитарных наук, как этнология, этнолингвистика, культурология, социология, психология, политология, филология, история. Актуальность темы исследования имеет социально-лингвистическое обоснование, поскольку соотносится с проблемой культурных и языковых контактов. Постижение сущности национальных стереотипов позволяет эффективно осуществлять процесс межкультурной коммуникации, выбирать оптимальные стратегии взаимодействия с носителями лингвокультур различных этносов. Затрагиваемая в настоящей работе проблематика имеет прямое отношение и к переводческой деятельности, так как для повышения качества перевода в контексте межкультурного взаимодействия переводчик обязан учитывать не только содержательную сторону и стилистическую окраску, но и национально-культурные особенности участников процесса межкультурного диалога. Предметом исследования являются функциональные критерии этнокультурной стереотипизации языковых средств, речевых форм, семантических и смысловых представлений в коммуникативном узусе определенной социальной группы (американских военнослужащих). Целью исследования ставится анализ и классификация языковых средств экспликации этностереотипов американского армейского языкового коллектива. Основное внимание уделяется лексико-грамматическим и фразеологическим особенностям этнических стереотипов. Научная и теоретическая значимость исследования. В современной этнографии, культурологии и социальной психологии тема этностереотипов освящена достаточно широко. Однако лингвистический ракурс проблематики требует более глубокого осмысления. Теоретический интерес представляет выявление профессиональных особенностей, национальных, психических, интеллектуальных, культурных и антропологических характеристик, приписываемых собирательному образу американского военнослужащего. Теоретическая значимость исследования состоит в уточнении научного представления о ряде понятий, относящихся к такому важному феномену социального взаимодействия, как этнический стереотип. Теоретически значимой представляется авторская классификация механизмов образования, функций и свойств стереотипов. Анализ языковых средств экспликации этностереотипов американского армейского языкового коллектива позволяет внести определенный вклад в разработку проблем этнической стереотипизации в контексте профессионально-культурной специфики армии США. В современной этнографии, культурологии и социальной психологии тема этностереотипов изучена достаточно глубоко. Теоретический интерес представляет выявление профессиональных особенностей, национальных, психических, интеллектуальных, культурных и антропологических характеристик, приписываемых собирательному образу американского военнослужащего. Практическая значимость исследования определяется тем, что полученные в результате настоящего исследования знания могут найти практическое применение в учебном процессе в рамках практических курсов речевой практики, общего и военного перевода. Результаты исследования могут быть использованы в курсах социолингвистики, лингвокультурологии, теории межкультурной коммуникации, а также в лексикографической практике при составлении специализированных словарей армейского жаргона. Единицы американского армейского социолекта, а также словосочетания фразеологического фонда помогут переводчику свободно ориентироваться в языковой среде, эффективно справляться с задачами как лингвистического, так и экстралингвистического характера. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые:
осуществляется анализ языковых средств экспликации этнических стереотипов американской армейской субкультуры; проводится исследование априорных суждений и оценок носителя американской лингвокультуры о типичном представителе Вооруженных сил США; отобраны и всесторонне исследованы основные культурные доминанты армейской субкультуры США.