• формат tif
  • размер 38,55 МБ
  • добавлен 28 марта 2012 г.
Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии
М.: Аспект Пресс, 1999. — 429 с. — ISBN 5-7567-0234-2.
Одна из важнейших психологических работ последнего десятилетия. В ней рассматриваются основные теоретические идеи социальной психологии, анализируется драматический опыт практического решения социальных проблем. В центре внимания авторов — знаменитых социальных психологов — власть ситуации над поведением человека, ее психологические механизмы и прикладные следствия.
Уроки и вызовы социальной психологии
Слабость индивидуальных различий
Власть ситуаций
Тонкости ситуаций
Предсказуемость человеческого поведения
Противоречие между уроками социальной психологии и опытом повседневной жизни
Три кита социальной психологии
Принцип ситуационизма
Принцип субъективной интерпретации (construal)
Представление о напряженных системах
Предсказуемость и недетерминированность
Прогнозирование поведения специалистами в области социальных наук
Прогнозирование поведения обычными людьми
Проблема масштабности эффекта
Статистический критерий масштабности
Прагматический критерий масштабности
Критерий масштабности, основанный на ожиданиях
Обзор и общий план книги
Социальное влияние и групповые процессы
Давление в направлении единообразия в лабораторных
экспериментах: «аутокинетические» исследования Шерифа и парадигма Эша
Беннинггонские исследования
Исследование Шерифом межгрупповой конкуренции и межгруппового
конфликта
Факторы, препятствующие вмешательству свидетеля
Почему социальное влияние столь сильно?
Канальные факторы
О продаже облигаций военного займа
Время быть «добрым самаритянином»
Последствия незначительной уступки
Сведение воедино: Стенли Милгрэм и обыденность зла
Субъективистские подходы в объективном бихевиоризме
Относительность в феноменах суждения и мотивации
Некоторые неочевидные последствия влияния вознаграждения на мотивацию
Проблема субъективной интерпретации в социальной психологии
Соломон Эш и «объект суждения»
Горячая приверженность (partisanship) и восприятие
Инструменты субъективной интерпретации
Процесс атрибуции
Нормативные и описательные принципы причинной атрибуции
Атрибуции собственных действий и переживаний
Неспособность сделать поправку на неопределенности
субъективной интерпретации
Эффект ложного социального согласия
Избыточная уверенность предсказаний в отношении себя и других людей
Ситуационная субъективная интерпретация и фундаментальная ошибка атрибуции
Обзор традиционных теорий личности
Научные открытия и дискуссии
Вызов 1968 года
Эмпирические исследования кросс-ситуативной согласованности поведения
Последствия эмпирического вызова
Реакция профессиональных психологов на вызов 1968 года
Возврат Д.Бема к разграничению номотетического и идиографического подходов
Методологические возражения и альтернативные эмпирические подходы
Возражение Эпштейна, основанное на эффективности метода агрегирования
Что же такое корреляции, отражающие согласованность поведения?
Предсказания, основанные на единичных наблюдениях
Предсказания, основанные на множественных наблюдениях
Относительная вероятность случаев экстремального поведения
Качественные аспекты обыденной теории личности
Количественные аспекты обыденной теории личности
Обыденный диспозиционизм и фундаментальная ошибка атрибуции
Выведение диспозиций из поведения, порождаемого ситуацией
Умаление значения ситуации и контекста в пользу личностных диспозиций Чрезмерная уверенность предсказаний, основанных на диспозициях
Диспозиционизм и «иллюзия интервью»
Когда информация о диспозициях бывает полезна?
Истоки обыденного диспозиционизма
Восприятие и диспозиционистская тенденциозность
Различие между причинными атрибуциями действующих лиц и наблюдателей
Субъективная интерпретация и диспозиционистская тенденциозность
Статистика и диспозиционистская тенденциозность
И все-таки, как же мы можем так заблуждаться?
Разграничение в науке — смешение в реальности
Научное разграничение «личностного» и «ситуативного»
Смешение «личностного» и «ситуативного» в реальном мире
Согласованность и предсказуемость, стимулируемые аудиторией
Когда люди сами формируют свою среду
Выбор и изменение ситуаций
Отзывчивость к потребности других в предсказуемости
Преемственность поведения в течение жизни
Ситуации, субъективные интерпретации и личность
Пересмотр практической ценности обыденной теории личности
В поисках более продуктивных представлений о личности
Ситуационные детерминанты культуры
Влияния экологии, экономики и технологии
Ситуация «посреднического» меньшинства
Культура, идеология и субъективная интерпретация
Протестантское видение мира и развитие капитализма
Образование социальных объединений (ассоцианизм) и экономическое развитие
Коллективизм в сравнении с индивидуализмом
Социальный контекст и процесс атрибуции на Востоке и Западе
Социальный класс и локус контроля
Различия между регионами Соединенных Штатов Америки как культурные различия
Внедрение культурных норм
Культуры как напряженные системы
Культурный сдвиг в Америке
Чернокожие и белые на американском юге
Традиционная японская культура и капитализм
Личностные черты, этнические особенности и координаты индивидуальных различий
Способны ли этнические особенности занять место личностных черт?
Почему этнические особенности играют все возрастающую роль в современной жизни?
Некоторые методологические уроки для исследователей-практиков и их клиентов
О пользе «чистых экспериментов»
Хоуторнская сага
Когда «крупные» социальные проекты терпят крах
Ситуационизм, либерализм и политика социальных воздействий
История одного эксперимента: Кэмбриджско-Сомервилльское исследование мальчиков
Когда «мелкие» социальные проекты удаются
Дискуссионные группы Левина и демократические процедуры
Влияние «социальных моделей» на просоциальное поведение
Программы, направленные на стимулирование успеваемости студентов, принадлежащих к социальным меньшинствам
Воздействия в раннем возрасте в сравнении с воздействиями в более позднем возрасте
Влияния атрибуций и навешивания ярлычков в школьном классе
Социальные ярлычки и самореализующиеся ожидания
Навешивание ярлычков в сравнении с призывами к изменению поведения Мотивационные последствия избыточных побуждений
Атрибуция учебных успехов и неудач в школе
Субъективные восприятия и их объективные последствия для здоровья
Прямой и обратный эффект плацебо
Благотворный эффект заблаговременного предупреждения и информации о том, как справляться с трудностями
Как влияет на здоровье восприятие собственной эффективности в достижении цели
Применение социальной психологии в повседневной жизни