Лабораторная
  • формат doc
  • размер 202.86 КБ
  • добавлен 19 июня 2010 г.
Самостоятельная работа - История социальной педагогики
НГПУ, 2010 г. Самостоятельная работа по предмету "История социальной педагогики" содержит 8 тем, 18 ответов на вопросы, 121 стр. Архив WinRAR
Зарождение социально-педагогической практики воспитания.

Раскройте особенности генезиса воспитания в праобщинах формирующихся людей.
Опишите, что свидетельствует об изменениях содержания педагогического процесса в эпоху разложения первобытно-общинного строя?
Раскройте педагогический смысл идей Конфуция (мини-сочинение).

Социальное воспитание в античном мире.

Выделите основания, по которым можно отнести философов (Сократа, Демокрита, Платона, Аристотеля и других на выбор) к социальным педагогам. Систематизируйте их социально-педагогические идеи и афоризмы.
Сравните социально-педагогические взгляды Платона и Аристотеля: кто из них, по-вашему, больше и точнее связал социальную педагогику с государством.
Выделите принцип природосообразности в трудах античных философов (составьте таблицу с использованием цитат авторов).

Проблемы социального воспитания в эпоху Средневековья.

Проанализировать социально-педагогические взгляды представителей эпохи Возрождения (Ф. Рабле, М. Монтень, Т. Мор, Т. Кампанелла, Рафаэль, Тициан и др. ), составить сравнительную таблицу их социально-педагогических взглядов с приведением цитат авторов.

Развитие социального воспитания в XVII–XIX веках.

Охарактеризуйте основные идеи французских просветителей о социальном воспитании.
Проанализируйте понимание содержания «общественное» в общественно-гуманитарном знании эпохи Просвещения.
Какой вклад внес П. Наторп в развитие социальной педагогики? Напишите мини-сочинение.

Зарубежная социальная педагогика в XX веке.

Выделите новые характеристики, идеи социальной педагогики XX в., ее отличия от прежних.

Социальное воспитание в России в IX–XIX веках.

Что нового внесли в воспитание средневековые христианские традиции на Руси?
В чем новизна педагогических взглядов представителей русского просвещения XVIII в. на общественное воспитание?

Теория и практика социального воспитания в советской России.

Статьи С. Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы», «Задачи общества», «Детский труд и отдых». Что может взять из его опыта современный социальный педагог?
Особенности работы социального педагога в клубе по статье С. Т. Шацкого «Что такое клуб? ».
Социальная политика советского правительства (основные нормативные документы и постановления).

Возрождение социальной педагогики в России в конце XX века.

Классифицируйте деятельность педагогов-новаторов с точки зрения социально-педагогических проблем (И. П. Иванов, В. Ф. Шаталов, Ш. А. Амонашвили, И. П. Волков и др. на выбор), подготовьте доклад.
Составьте сравнительную таблицу «Развитие социально-педагогических идей» на основе концепций отечественных и зарубежных педагогов, философов по следующему плану:
– педагог (годы жизни, страна);
– философские взгляды (например, гуманизм, сенсуализм, прагматизм и т. д. );
– роль среды в развитии личности;
– задачи социального (общественного) воспитания;
– средства социального воспитания (формы, методы и т. д. );
– результат социального воспитания;
– основные работы педагога.
По итогам составления таблицы делается вывод, отражающий собственную позицию студента, его размышления по поводу основных аспектов развития социальных подходов в воспитании.
В конце таблицы должна быть перечислена использованная литература с указанием выходных данных.
Похожие разделы
Смотрите также

Галагузова М.А. История социальной педагогики

  • формат doc
  • размер 2.72 МБ
  • добавлен 26 января 2010 г.
История социальной педагогики: Хрестоматия-учеб.: Учеб. пособие. Под. ред. М. А. Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 544 с. В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учебное пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социаль...

Итоговая работа - Д.И. Менделеев о народном просвещении

  • формат docx
  • размер 39.75 КБ
  • добавлен 10 мая 2011 г.
Д. И. Менделеев о народном просвещении Итоговая работа по разделу «История развития социальной педагогики» Российский Химико-Технологический Университет им. Д. И. Менделеева Институт дополнительного образования, Кафедра социологии, 2010

Итоговая работа - Роль института социальной педагогики в процессе гуманизации современного общества

  • формат docx
  • размер 50.17 КБ
  • добавлен 10 мая 2011 г.
Роль института социальной педагогики в процессе гуманизации современного общества Итоговая работа по разделу «Предметно-методологические основы социальной педагогики» Российский Химико-Технологический Университет им. Д. И. Менделеева Институт дополнительного образования, Кафедра социологии, 2010

Кагарманова А.И. Уч.пос. по Истории социальной педагогики

  • формат doc
  • размер 798 КБ
  • добавлен 07 ноября 2010 г.
Краткое учебное пособие по Истории социальной педагогики. Формирование социально-педагогической мысли и практика социального воспитания на Древнем Востоке. Первая педагогическая работа – «О воспитании оратора» Квинтилиана – и ее социально-педагогическое значение. Социальное воспитание у восточных славян в Киевской Руси и в Русском государстве (до конца XVII в. ). Основы социальной педагогики в эпоху Возрождения. Социально-педагогические взгляды Я...

Контрольная работа - Развитие социальной педагогики как науки и общественной практики

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 241.5 КБ
  • добавлен 27 апреля 2011 г.
Развитие социальной педагогики на современном этапе. Вклад украинских и российских ученых в ее развитие: Евтух Н. Б., Курбатов В. И. Практический аспект подготовки социальных педагогов: Вузы, готовящие социальных педагогов (социальных работников); Вузы, имеющие кафедры социальной педагогики (социальной работы). Список литературы. 2011 год. Страна- Украина.

Курцева Н.В. Учебное пособие. Основы социальной педагогики

  • формат doc
  • размер 624.22 КБ
  • добавлен 14 июня 2010 г.
В учебном пособии рассматриваются современные проблемы социальной педагогики, представлены основные теоретические аспекты. Книга адресована студентам педагогических специальностей высшего профессионального и среднего образования, а также всем, кто интересуется вопросами социальной педагогики. 229 стр. Кубанский государственный университет. Издательство «Л. Григорьева», рекламно-издательский центр «Содружество» Краснодар, 2009.

Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики

  • формат doc
  • размер 2.21 МБ
  • добавлен 27 мая 2011 г.
Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический проект, 2001. – 416 с. Рассматриваются теоретико-методологические и практические проблемы социальной педагогики в России и за рубежом. Учебник может использоваться как на факультетах социальной педагогики так и на факультетах социальной работы при изучении ряда дисциплин Он предназначен для преподавателей студентов аспирантов по специальн...

Реферат - Предмет и задачи социальной педагогики

Реферат
  • формат docx
  • размер 37.05 КБ
  • добавлен 15 июня 2011 г.
Введение. Особенности развития социальной педагогики в России. Предмет и задачи социальной педагогики. Заключение. Список используемой литературы. 15 стр.

Титова Г.Ю. История социальной педагогики

  • формат pdf
  • размер 1.36 МБ
  • добавлен 30 ноября 2011 г.
Учебное пособие. - Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2001. - 145 с. Влияние педагогической науки на развитие общества Возникновение социально-педагогической теории и практики: начальный этап Становление социально-педагогической теории и практики: наука Становление социально-педагогической теории и практики: XX век Социально-историческая обусловленность социальной педагогики в России Социальная педагогика как отра...

Учебные комплексы

  • формат doc
  • размер 186 КБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
Курс «История социальной педагогики» в системе подготовки социального педагога расширяет представления студентов об исторической структуре социальной педагогики и ее взаимосвязи с другими областями общественной жизни. Социальная педагогика как социальное и культурное явление имеет свою историю, традиции, знакомство с которыми имеет познавательный характер и практическую значимость для специалистов, работающих в этой сфере.