Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб., доп. — Алматы: Мектеп,
2011. — 144 с.
Предлагаемое методическое руководство для учителей 11 классов
общественно-гуманитарного направления общеобразовательных школ
поможет учителю дать учащимся в рамках школьной программы глубокие
и полные знания о важнейших этапах и научных проблемах истории
Казахстана.
В настоящем руководстве рассматриваются общие рекомендации преподавания предмета, некоторые вопросы преподавания Истории Казахстана, предлагаются примерные учебные планы тем и уроков. Они составлены на основе личного методологического опыта авторов, среди которых представлены методики (интерактивные), часто используемые в последнее время для повышения активности учащихся.
Основная цель методического руководства — оказать помощь учителям на основе новой программы и знаний, сформировать у обучаемых навыки работы с каталог-карточками, архивными и другими источниками, а также умения использовать материалы монографий, различной литературы и печатных изданий в процессе выполнения таких творческих заданий, как подготовка рефератов, докладов, умения четко и ясно высказывать свое мнение.
В настоящем руководстве рассматриваются общие рекомендации преподавания предмета, некоторые вопросы преподавания Истории Казахстана, предлагаются примерные учебные планы тем и уроков. Они составлены на основе личного методологического опыта авторов, среди которых представлены методики (интерактивные), часто используемые в последнее время для повышения активности учащихся.
Основная цель методического руководства — оказать помощь учителям на основе новой программы и знаний, сформировать у обучаемых навыки работы с каталог-карточками, архивными и другими источниками, а также умения использовать материалы монографий, различной литературы и печатных изданий в процессе выполнения таких творческих заданий, как подготовка рефератов, докладов, умения четко и ясно высказывать свое мнение.