Похожие разделы

Аксенова Н.А., Ремизов Г.А., Ромашова А.Т. Фенологические наблюдения в школьных лесничествах

  • формат djvu
  • размер 1,07 МБ
  • добавлен 14 октября 2014 г.
М.: Агропромиздат, 1985. — 95 с. Книга представляет собой руководство, в котором изложены основные понятия, программа и методика наблюдений за объектами живой и неживой природы, рассмотрены способы оформления результатов наблюдений, их организация в школе, основные принципы работы школьников в природных условиях. Для преподавателей школ, руководителей юннатских кружков, школьников.

Андреев К.А. (отв. ред.) и др. Книга юного лесовода: Учебное пособие по основам лесоведения, лесоводства и охраны природы для обучающихся по дополнительным образовательным программам

  • формат pdf
  • размер 7.01 МБ
  • добавлен 11 декабря 2011 г.
3-е изд., испр. и доп. Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2006. – 375 с. Школьники, учащиеся лесных техникумов, студенты, все любители природы найдут в этой книге, посвященной лесам и лесному хозяйству, много полезных сведений. В специальном разделе представлена природоохранная тематика. Содержание К. А. Андреев – ученый-педагог, основатель лесного научного сообщества школьников «Малая лесная академия» Лес и его значение Лес – наше богат...

Рысенкова Т.А. (сост.). Тематика и методические указания к проведению опытнической работы в школьных лесничествах

  • формат pdf
  • размер 995,34 КБ
  • добавлен 14 июня 2016 г.
Мн.: Право и экономика, 1997. — 40 с. — ISBN 985-6194-82-2. Данная тематика и методические указания к проведению опытнической работы в школьных лесничествах издается в помощь руководителям школьных лесничеств. Предложенные опыты и исследования разработаны сотрудниками Белорусского государственного технологического университета.