Психология журналистики

Учебно-методическое пособие. – Казань: Казанский университет, 2011. – 124 с. Учебно-методическое пособие составлено для обучения практическим навыкам, которые необходимы каждому журналисту для успешной работы: искусство и наука самоуправления, методы и приемы управления личной карьерой, рационализации собственного труда, техника и приемы убеждения, методы и навыки повышения и сохранения своей работоспособности. В учебно-методическом пособии сод...

Монография. — Омск: Изд-во ОмГПУ, 2016. — 332 с. — ISBN 978-5-8268-2005-6. В монографии представлен критический взгляд на культуру потребления. Рассматриваются такие связанные с консьюмеризмом явления, как фиктивные потребности, гаджетомания, быстрая смена модных трендов, маргинализация труда, социальная атомизация, трансформация нравственных ценностей, деэкологизация сознания, кредитомания и т. д. Особое место отводится осмыслению рекламы и брен...

Реферат по психологии журналистики. Преподаватель Олешко В.Ф. 13 страниц. Уральский государственный университет им А.М. Горького (УрГУ), ныне Уральский федеральный университет им. Первого президента страны Б.Н. Ельцина (УрФУ). Екатеринбруг, 2008 г.

История возникновения НЛП, особенности НЛП, типы восприятия, основные приемы НЛП, использование приемов НЛП в журналистских текстах.

Учеб. -практ. пособие. — М.: "Издательство ПРИОР", 2000- 112с (в формате ворд - 58 с). Авторы: М. Кузнецов - преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова; И. Цыкунов - преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, куратор по специализации "РК. и реклама" Института социальных связей. Рецензенты: чл. -корр. Международной академии информации, канд. филол....

Маріупольский державний університет, 2011 - 47 с. Теоретичні основи мовної агресії Визначення мовної агресії Агресія як предмет наукових досліджень в психології та лінгвістиці Визначення і типи мовної агресії в журналістиці Мовна агресія як засіб маніпулювання свідомістю адресатів Висновки до Розділу ? Прояви мовної агресії у друкованих ЗМІ Прояви мовної агресії в газетних заголовках Прояви мовної агресії в журналістських текстах Висновки до Роз...

Кубанский социально- экономический институт Факультет журналистики 4 курс Краснодар 2009 стр 43 по предмету - психология журналистики. Гражданская интернет-журналистика: жанровый и стилевой подход. Гражданская гонзо-журналистика.

2009 г. , 22 с. В курсовой работе рассматриваются психологические аспекты зависимости от телесериалов и "мыльных опер" Оглавление курсовой работы: Феномен телесериала и «мыльной оперы» История возникновения жанра «мыльной оперы» Типология: сериал и «мыльная опера» Ритуалы социализации, телесериал как способ получения жизненного опыта Подростки – зрители «мыльных опер»rn

Словарь охватывает 70 понятий, определений, явлений, которые характеризуют журналистику. все слова в алфавитном порядке. Работа была зачтена на экзамене по психологии СМИ, 4 курс, специальность "Журналистика" ХГУ им. Н. Ф. Катанова в 2010 году

СВР-Медиа, 2009. - 265с. Если вы журналист или собираетесь им стать, книга "Не молчи" необходима для вас профессионально. Но на самом деле, ее должен прочесть любой, и знаете почему? Потому что 80% своего общения вы - вы, а не профессиональный журналист - тратите на то, чтобы задавать вопросы в надежде получить на них ответы. Почему бывает столь нелегко добиться ответа на свой вопрос? Что такое информация и умеем ли мы получать ее в повседневной...

М.: СВР-Медиа, 2009. — 192 с. — ISBN 978-5-91194-012-6. Если вы журналист или собираетесь им стать, книга «Не молчи» необходима для вас профессионально. Но на самом деле, ее должен прочесть любой, и знаете почему? Потому что 80% своего общения вы – вы, а не профессиональный журналист – тратите на то, чтобы задавать вопросы в надежде получить на них ответы. Почему бывает столь нелегко добиться ответа на свой вопрос? Что такое информация и умеем ли...

М.: СВР-Медиа, 2009. — 265 с. — ISBN 978-5-91194-012-6. Если вы журналист или собираетесь им стать, книга "Не молчи" необходима для вас профессионально. Но на самом деле, ее должен прочесть любой, и знаете почему? Потому что 80% своего общения вы - вы, а не профессиональный журналист - тратите на то, чтобы задавать вопросы в надежде получить на них ответы. Почему бывает столь нелегко добиться ответа на свой вопрос? Что такое информация и умеем ли...

Статья посвящена влиянию уровня коммуникативной грамотности человека на становление и формирование его как профессионала в той или иной сфере. Рассматриваются способы речевого воздействия и ведения диалога, при этом особое внимание уделяется такому аспекту, как пути достижения цели коммуникации. Большое место в работе занимают примеры реализации коммуникативных намерений говорящего.

2-е изд., перераб. СПб.: Питер, 2008, 235 с. Книга посвящена личной эффективности журналиста. В ней содержатся полезные советы, идеи и описание техник, которые можно применять в журналистской практике для установления контактов с людьми. Издание поможет начинающим журналистам развить не только умения и навыки общения с людьми как источниками информации, так и способности анализировать сложные ситуации, научит самоанализу и объективной оценке дейс...

СПб.: Питер, 2008. — 235 с. — ISBN 978-5-91180-470-1 Книга посвящена личной эффективности журналиста. В ней содержатся полезные советы, идеи и описание техник, которые можно применять в журналистской практике для установления контактов с людьми. Издание поможет начинающим журналистам развить не только умения и навыки общения с людьми как источниками информации, так и способности анализировать сложные ситуации, научит самоанализу и объективной оце...

СПб.: Питер, 2008. — 235 с. — ISBN 978-5-91180-470-1 Книга посвящена личной эффективности журналиста. В ней содержатся полезные советы, идеи и описание техник, которые можно применять в журналистской практике для установления контактов с людьми. Издание поможет начинающим журналистам развить не только умения и навыки общения с людьми как источниками информации, так и способности анализировать сложные ситуации, научит самоанализу и объективной оце...

СПб.: Питер, 2008. — 235 с. — ISBN 978-5-91180-470-1. Книга посвящена личной эффективности журналиста. В ней содержатся полезные советы, идеи и описание техник, которые можно применять в журналистской практике для установления контактов с людьми. Издание поможет начинающим журналистам развить не только умения и навыки общения с людьми как источниками информации, так и способности анализировать сложные ситуации, научит самоанализу и объективной оц...

Сибирский институт управления. Новосибирск, 2014. — 6 стр. Дисциплина "Теория и практика массовой информации". Цель работы определить качества и особенности личности человека, чей выбор - именно эта интересная и увлекательная профессия. Характерные черты и особенности личности журналиста. Личные свойства и возможности журналиста. Журналист - источник информации. Образованность журналиста.

Курс лекций. — Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2013. — 50 с. Курс лекций составлен в соответствии с требованиями образовательного стандарта и типовой учебной программы «Психология журналистики». Данное учебное издание адресовано студентам ІІІ курса специальности «Журналистика» дневной формы обучения. Современные условия развития общества определяют специфические требования к профессиональным качествам журналиста. Психологическая компетентность...

Учебное пособие. — Екатеринбург: Изд-во Уральского федерального университета им. Б.Н. Ельцина, 2014. — 476 с. — ISBN 978-5-7996-1212-2. В учебном пособии излагается материал курса «Психология журналистики». Рассматриваются вопросы практической психологии массовых коммуникаций, формирования умений и компетенций прикладного характера, а также процессы эволюции мышления и стилей, методов творческой деятельности. Для бакалавров и магистрантов направл...

Учебное пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2006 — 240 с. — ISBN 5-8016-0288-7. Предлагаемое автором пособие являет собой пример так называемого учебно-методического комплекса и призвано: во-первых, способствовать изучению нормативного курса "Психология журналистики", в плане организации ученого процесса - от его начала до сдачи экзамена; во-вторых, предложить необходимый минимум теоретического материала по общей и специальной психологии; в...

Учебное пособие. — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2006. — 240 с. Учебное пособие адресовано прежде всего студентам факультетов журналистики и других творческих специальностей, журналистам-практикам, а также всем тем, кто хочет достичь успеха, используя как результаты современных научных исследований, так и свой интеллект. Содержание: Введение в теорию психологии журналистики Психология журналистики и смежные науки Психология массово-коммуникационн...

Автор шести монографий, издававшихся в Екатеринбурге, Санкт-Петербурге и Москве. Сфера научных интересов - психология творчества, технологии масс-медиа, моделирование массово-коммуникационных процессов. Как и предыдущие книги, учебное пособие адресовано прежде всего студентам факультетов журналистики и других творческих специальностей, журналистам-практикам, а также всем тем, кто хочет достичь успеха, используя как результаты современных научных...

Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 14 с. институт филологии отделение журналистики и издательского дела Курс - Психология журналистики Что такое «манипуляция»? Основные манипулятивные технологии в средствах массовой информации Применение манипулятивных приемов на Первом канале на примере программы «Однако»

2-е издание. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. — 320 с. В книге рассматривается процесс эволюции мышления и стилей творчества журналиста в связи с развитием технологий массовой коммуникации. В основе предлагаемой концепции — теоретические и практические исследования аудитории, результаты психотехнического анализа журналистских текстов, опыт моделирования конкретных изданий, тематических разделов и полос. Анализируется роль новых технологий средств...

2006 год, 70 стр. Парадигмы мышления и формы творчества - Фрэзер Дж. Золотая ветвь Магическое мышление и мифологический текс - Леви-Брюль Л. Первобытное мышление Рационалистическое мышление и убеждающий текст - Эббингауз Г. Смена душевных образований Позитивистское мышление и прагматический текст- Уотсон Дж. Б. Бихевиоризм Драйв-мышление и гедонистический текст - Фрейд З. Я и Оно Гуманистическое мышление и смысловыявляющий текст - Маслоу А. С...

Институт журналистики и литературного творчества, Москва, 2011, 14 стр. Проблема адекватного восприятия, понимания и оценки текста, является одной из существенных. Результатом восприятия текстового потока является создание определенных смыслов – перевод знаковой формы в образную, что приводит к его осмыслению. Содержание. Введение: восприятие текста. Процесс восприятия. Особенности восприятия текстового сообщения. Влияния на процесс восприятия. В...

Московский Государственный Университет Приборостроения и Информатики Специальность "Государственное и Муниципальное Управление" Москва 2011 5 курс 1 семестр - 18 с. Определение компетенций на должность диктора и подбор соответствующих тестов Описание тестов и методик Обработка результатов Вывод

К.: ВПЦ "Киїівський університет", 2003. - 118 с. Книгу присвячено центральному питанню масової комунікації - психологічній масі як соціальному суб`єктові. Маса або маси розглядаються у зв`язку з такими явищами масового спілкування, як журналістика, журналіст, засоби масового інформування і комунікації. Поняття маси висвітлюється в контексті психологічної науки, журналістикознавства та теорії масової комунікації.

К.: ВПЦ "Киїівський університет", 2003. — 118 с. Книгу присвячено центральному питанню масової комунікації - психологічній масі як соціальному суб'єктові. Маса або маси розглядаються у зв’язку з такими явищами масового спілкування, як журналістика, журналіст, засоби масового інформування і комунікації. Поняття маси висвітлюється в контексті психологічної науки, журналістикознавства та теорії масової комунікації. Для розуміння маси як соціального...

В работе проведен анализ особенностей журналистской деятельности, от которых зависит "психологическое качество" информационно-политических и пропагандистских публикаций. Автор рассматривает психологические особенности информационных потребностей массовой аудитории, а также психологические требования к журналистской деятельности. Результаты анализа сопоставляются с соответствующими теоретическими положениями психологии.

Роза мира, 2005. — 206 с. — ISBN 5-85574-025-0 В монографии кандидата филологических наук А. М. Сосновской, преподавателя психологии массовой коммуникации СПбГУ, проанализированы проблемы самоопределения и становления современного российского журналиста. Автором разработана и апробирована методика анализа биографии с целью выявления взаимосвязи личностной и профессиональной идентичности журналиста. Монография содержит большой эмпирический материа...

Курсовая работа, СПбГУ, 2013 г., 35 стр. Рассматривается влияние СМИ на формирование общественного мнения по проблеме нелегальной иммирации. Введение. Общественное мнение как инструмент манипулирования. Сущность феномена. Общественное мнение и СМИ. Особенности формирования СМИ общественного мнения по проблеме нелегальной иммиграции (на примере сайта Lenta.ru). Заключение. Список использованной литературы.

17 вопросов и ответов к ним для экзамена по психологии журналиста. 4 с. Предмет, объект и задачи психологии журналистики Специфика процессов восприятия(психологические «фильтры»). Профессиональные «фильтры» журналиста. Понятие поведенческих рамок, их разновидности 6 уровней восприятия. Настройка и их специфика. Идентификация установок собеседника в процессе интервью Способы языковой настройки на собеседника Понятие конгруэнтности в психологии....

ЮФУ. многое сделано по лекциям. следующие вопросы: 1. Факторы влияющие на восприятие журналистского материала. Общая характеристика. 2. Типы словесной информации. Сообщение и его психологические функции. 3. Прямое внушение, его особенности. Формы использования в СМИ. 4. Косвенное внушение. Основные приемы косвенного внушения 5. Эффект бумеранга в СМИ. Его причины 6. Структура убеждающего текста. Виды аргументов (доводов). Способы демонстрации. 7....

Экзамен ОГПУ, Оренбург. Халиуллина М. С. 2014. Психология журналистики как научная дисциплина. Категории медиапсихологии. Психологическая мотивация деятельности журналиста. Актуализация мотивов деятельности журналиста. Самоактуализация журналиста. Роли и маски в журналистской профессии. Роль и значение «внутренней позиции» в журналистской деятельности. Базовые ценности и недетерминированные ценности, их роль в деятельности журналиста. Создание пр...

Вы хотите научиться правильно себя вести во время интервью? Вы хотите понять, почему ваш собеседник не сообщает нужную вам информацию? Обо все этом и не только в шпаргалках по психологии журналистики, которые помогут вам на экзамене и в жизни. Темы: холодные и горячие СМИ, техника ведения интервью, пирамида актуализации Маслоу, синдром эмоционального выгорания и другое.

Автор, выходные данные неизвестны. 4 стр. Описывается языковой повтор в газетных статьях. Языковой повтор обладает несомненными возможностями для того, чтобы повысить воздействие на массовую аудиторию. Этот прием является привлекательным потому, что с его помощью автор-публицист, интерпретируя события или явления, оказывает не только эксплицитное влияние на читательское восприятие и оценку окружающей действительности, но и имплицитное.