Сергеева Т.А. Сборник задач и упражнений по психологии

Пособие содержит основные положения возрастной психологии. Предназначено для студентов психологических специальностей, учителей психологии, преподавателей вузов.

Консультация включает в себя подборку игр и упражнений по развитию эмоционально-волевой сферы в повседневной деятельности детей. Практический материал разбит на тематические блоки, облегчающие возможность использования игр исходя из поставленных задач: распознавание эмоций, развитие эмоционального словаря и т. д.

План: Преподавание психологии в 18-19 вв. ; Преподавание психологии в первой половине 20 в. ; Преподавание психологии во второй половине 20 в.

Издательство: Питер Год: 2009; 2-ое изд. Страниц: 208 Пособие ориентировано на оптимизацию практической и теоретической подготовки студентов психологических и педагогических факультетов. Оно составлено в соответствии с основными разделами учебного курса «Педагогическая психология», опирается на классические, а также современные исследования в этой области и содержит много полезных разнообразных упражнений, помогающих сформировать психолого-педаг...

- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 30 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Титанова Н. Ю. - 2010. – 20 стр. Содержание (47 упражнений): «Слуховое внимание». «Профилактика зрения». «Слуховая память». «Координация движений». «Дыхательные упражнения». «Зрительное внимание». «Зрительная память». «Тонкая моторика». «Г...

- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 30 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Титанова Н. Ю. - 2010. – 20 стр. Содержание (47 упражнений): «Слуховое внимание». «Профилактика зрения». «Слуховая память». «Координация движений». «Дыхательные упражнения». «Зрительное внимание». «Зрительная память». «Тонкая моторика». «Г...

- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 36. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Мирошниченко М. Ю. - 2000. – 6 стр. Содержание (8 упражнений): Знакомство (Вопросы: «Наши имена», «Имена-движения». «Взаимная презентация»). Самопознание (тест «Проверьте уверенность в себе и Вашу самооценку»). Упражнения на преодоление сомнений в своей силе. Упражнение «Сильные стороны». Упражнение «Мои с...

- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 36. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Мирошниченко М. Ю. - 2000. – 23 стр. Содержание (8 упражнений): Знакомство (Вопросы: «Наши имена», «Имена-движения». «Взаимная презентация»). Самопознание (тест «Проверьте уверенность в себе и Вашу самооценку»). Упражнения на преодоление сомнений в своей силе. Упражнение «Сильные стороны». Упражнение «Мои...

Сборник статей Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции молодых ученых - Институт психологии и педагогики АлтГПА, 2010. - 892 с. Педагогика и психология образования . Социальная педагогика и педагогические технологии Дошкольная педагогика Специальная педагогика и психология . Методика преподавания

Шадриков В. Д. Интеллектуальные операции: Монография. – М.: Логос, 2006. – 108 с. Проблема интеллектуальных операций является основополагающей не только для педагогической психологии, но и для психологии способностей, психологии обучения и развития, психологии мышления. В контексте мышления данная проблема была четко поставлена еще С. Л. Рубинштейном, но не получила систематического развития. В рукописи впервые в отечественной литературе дается...