• формат pdf
  • размер 1.1 МБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
Шинтарь З.Л. Введение в школьную жизнь
Учеб. -метод. пособие. –Гродно: ГрГУ ,
2002. – 119 с.
Пособие знакомит с теоретическими аспектами перехода от дошкольного к начальному образованию, методикой организации учебного сотрудничества в переходный период, особенностями построения школьного курса «Введение в школьную жизнь», методами и формами организации учебной деятельности учащихся.
Материал апробирован автором в работе с учениками подготовительных классов.
Адресуется студентам специальности «Педагогика и методика начального обучения».
Похожие разделы
Смотрите также

Амонашвили Ш.А. Как любить детей

  • формат doc
  • размер 554 КБ
  • добавлен 02 сентября 2010 г.
Артемовск, 2010. «Я понял, что детей надо любить не только красиво, но с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить их постоянно. А это значит – заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о светлом будущем, а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить ее». Таков вывод автора книги, который сделал поп...

Воспитательные традиции мусульман

Презентация
  • формат pptx
  • размер 536.23 КБ
  • добавлен 08 февраля 2012 г.
Презентация - Воспитательные традиции мусульман Социально-педагогический университет, С-Пб, СП Сердинова И.Г., 10 слайдов, 2-й курс, 2012 г. Дисциплина «Этнопедагогика». Семейное воспитание; Принципы и правила мусульманских народов Дагестана; Жизнь Аварской семьи; Кумыкская семья; Верования кумыкских народов; Праздники каратинских народов; Свадебный обряд лакских народов; Праздники у лакцев; Традиция.

ВП СССР. Нам нужна иная школа. Аналитический сборник по вопросам педагогики. Рабочие материалы к выработке стратегии реформы системы образования

  • формат doc
  • размер 246.77 КБ
  • добавлен 28 октября 2009 г.
Оглавление. Предисловие. Наша эпоха и образовательные проблемы людей. Освоение психологических практик создания делового настроения либо репетиторство учителей-предметников? вный изъян сложившейся системы образования. Научает ли школа навыку чтения? Семья, школа, общество. Историческая наука и человеко-общество-ведение: взаимосвязи. Введение в тему. Споры об учебнике истории. Каким должен быть «объективный» учебник истории? Поиск критериев объект...

Грязнова Ю.Б. Введение в педагогическую мыследеятельность

  • формат doc
  • размер 131.49 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Тольятти: 1997. -30 с. Задачами курса «Введение в педагогическую мыследеятельность» являются исследования общей картины педагогической проблематики и овладение основными понятиями и схемами педагогической мыследеятельности. Курс строится следующим образом: Студенты самостоятельно прорабатывают раздел методического пособия, указанный преподавателем. Выполняют контрольные задания к разделу в письменном виде и сдают преподавателю. По проработанному...

Максакова В.И. Педагогическая антропология. 2-е изд

  • формат pdf
  • размер 1.48 МБ
  • добавлен 07 октября 2010 г.
Введение. Лекция первая. Введение в педагогическую антропологию. История понятия «антропология». Дифференциация антропологического знания. История понятия «педагогическая антропология» и его современное толкование. Лекция вторая. Человек как предмет педагогической антропологии. Человек как живое биоэнергетическое существо. Социальность и разумность человека. Духовность и креативность человека. Целостность и противоречивость человека. Ребенок как...

Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. Введение в педагогическую деятельность

  • формат doc
  • размер 1.17 МБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с. В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о разли...

Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений

  • формат doc
  • размер 94 КБ
  • добавлен 04 мая 2011 г.
6-е изд., испр. и доп. — М.: АРКТИ, 2008. —80 с. (Метод. библиотека). Пособие посвящено рассмотрению одной из актуальных педагогических проблем — проблеме внедрения в школьную образовательную практику так называемого «метода проектов». В краткой и популярной форме в книге изложены подходы ко всем основным вопросам организации проектной деятельности учащихся в школе: что такое проектный метод, каковы основные требования к проекту, как правильно с...

Сластенин В.А. Шиянов - Учебное пособие по педагогике

  • формат doc
  • размер 491.41 КБ
  • добавлен 12 января 2011 г.
Книга состоит из 5 разделов. 2005 г. Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. Теория обучения. Теория и методика обучения. Технологии и управление.

Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

  • формат doc
  • размер 70.5 КБ
  • добавлен 05 июня 2011 г.
Введение. Из истории вопроса. Педагогическое общение. Стили общения. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Список литературы.rn

Фомичева И.Г. Педагогика и психология

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1.59 МБ
  • добавлен 10 октября 2011 г.
Учебно-методический комплекс. Тюменский государственный университет, 2005 год. 319 страниц. Пособие предназначено для студентов непсихологических специальностей и разработана в соответствии с государственным стандартом. Введение в педагогику. Основные педагогические категории. История возникновения и развития педагогических идей. Образовательно - воспитательный процесс: источники, цели, содержание. Введение в психологию. Познавательные процессы....