Шпаковская С.В., Шпаковский В.О. Основы теории коммуникации

Учебник. М.: Гардарики, 2003. — 615 с.: ил. Рассматриваются вопросы методологии коммуникативных процессов. Содержание учебника включает историю и современные проблемы теории коммуникации — одной из перспективных отраслей научного знания. Исследуются различные виды и уровни коммуникации. Большое внимание уделяется видам профессионально ориентированной коммуникации. Содержание учебника соответствует государственному образовательному стандарту высш...

Учебно-методическое пособие. Санкт-Петербургский государственный университет им. проф. М. А. Бонч-Бруевича. СПб. , 2002. Объем - 56 страниц. Рассматриваются основные понятия теории коммуникации и делового общения. Содержит словарь основных терминов. Cодержание: Цели и задачи дисциплины Тема 1. Общение и коммуникация Тема 2. Предмет теории коммуникации Тема 3. Представление о коммуникации как о процессе и структуре Тема 4. Фигура коммуникатор...

Учебник. Происхождение коммуникативной деятельности. Сущность коммуникации и содержание коммуникативного процесса. Модели коммуникации и коммуникативного акта. Типология коммуникации. Функции коммуникации. Семиотика коммуникации. Межличностная коммуникация. Групповая и массовая коммуникация. Основные методы и каналы коммуникации в паблик рилейшнз. Социологические аспекты изучения общественного мнения. Структура общения и психологические аспекты п...

В учебном пособии рассмотрены основные модели и теории коммуникации, дано описание структуры коммуникативного акта и коммуникативных событий в различных сферах и видах коммуникации (устная, письменная, виртуальная, межкультурная, межличностная, групповая, массовая, производственная, торговая и т. п. ). Показана связь теории коммуникации с семиотикой и лингвистикой, теорией информации и герменевтикой, философией, психологией и т. д. Дается предста...

Том. политехн. ун-т. - Томск, 2004. - 128 с. В пособии в краткой форме изложены теоретические вопросы основ теории коммуникации, для проверки знаний даны в приложении тестовые задания и материал для анализа и составления модели коммуникации.

Улан-Удэ: ВСГТУ, 2004. Учебно-методическое пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по курсу «Основы теории коммуникации» и предназначено для студентов специальности «Связи с общественностью». Содержание пособия включает историю и современные проблемы теории коммуникации, исследуются различные виды и уровни коммуникации, функции, формы, модели и структур...

Электронное издание. Зарождение и последующее развитие теорий коммуникации. Истоки социальной коммуникации. Теории и методы социальной коммуникации. Массовая коммуникация как социальное явление. Коммуникативный процесс. Способы передачи и приема информации. Требования к информационному материалу. Подходы к пониманию сущности массовой информации. Развитие современных теорий коммуникации

Методические материалы. - Пенза: Пенз. гос. ун-т, 2003. - 141с. В пособии рассматриваются следующие темы: Понятие массовой информации Развитие обмена информацией в древности Пражурналистские и раннежурналистские явления в обществе Исторические типы и модели журналистик Массово-информационная природа и принципы журналистики Функции СМИ Типология и система СМИ Управление массовой информацией Правовая культура журналиста

Электронный учебник для дистанционной формы обучения СО. - Пенза: Изд-во ПГУ, 2004. - 73с. Данное пособие предназначено для студентов дистанционной формы обучения СО, изучающих историю СО в рамках соответствующего учебного курса по специальности "Связь с общественностью". Может быть использовано в качестве ознакомительного учащимися бизнес-школ, сотрудниками рекламных и ПР-агенств, журналистами и преподавателями высшей школы и средне-специальны...

Данное пособие предназначено для студентов дистанционной формы обучения СО, изучающих историю СО в рамках соответствующего учебного курса по специальности «Связь с общественностью». Может быть использовано в качестве ознакомительного учащимися бизнес-школ, сотрудниками рекламных и ПР - агентств, журналистами и преподавателями высшей школы и средне-специальных учебных заведений, ведущих подготовку специалистов по СО.