ГОС экзамен. Готовые ответы на 75 экзаменационных вопроса. 87
стр.
В ГОС был включен курс общей социологии, курс русская социология, история социологии, курс по методам и методологии исследований, спецкурсы по обработке и анализу данных и пр. Краткие и содержательные ответы на вопросы каждой дисциплины и раздела указанной специальности. Список вопросов : Объект и предмет социологии. Социология в системе общественных наук
Уровни и структура социального знания. Специфика социального знания: ее отражение в истории социологии.
Общество как соц. система. Соц. связи и отношения. Соц. взаимодействия.
Социальная структура общества. Типы социальной структуры. Социальная структура в современной России.
Понятие культуры. Социологические исследования культуры
Социальная стратификация. Типы стратификационных систем. Социальная стратификация в современной России.
Личность – субъект и объект социальных отношений. Социально-психологические и социологические концепции Личности.
Организация как объект социологического анализа.
Социальная мобильность: каналы, типы, динамика мобильности в разных типах общества
Глобализация социальных процессов в мире.
Понятие социальной группы. Классификация социальных групп. Структура групп
Понятие этноса. Типы этнических общностей. Проблемы межэтнических отношений в современном мире и российском обществе
Понятие поселенческой общности. Типы поселенческих общностей. Урбанизация. Особенности урбанизации в России.
Классы в социальной структуре. Социологические теории классов. Бедность и неравенство.
Семья как социальная общность и социальный институт. Социологические исследования проблем современной семьи.
Социальный конфликт: возникновение, природа, типы, способы разрешения
Понятие общественного мнения, его структура. Опыт социологического изучения общественного мнения.
Социологические концепции развития общества. Модернизация общества. Особенности российской модернизации. Социологические концепции развития общества. Модернизация общества. Особенности российской модернизации.
Наука как социальный институт. Социальное поле науки (по П. Бурдье). Понятие научной парадигмы. Концепция научных революций Т. Куна.
Содержание категории «социальная сфера». Система управления социальной сферой. Структура, функции, методы управления.
Экономическая мотивация и экономическое поведение индивидов.
Персонал организации и методы работы с ним.
Государство как социальный институт. Проблема легитимации власти.
Место эмпирических исследований в социологии. Понятие социального факта. Эмпирическое знание как совокупность социальных фактов. Соотношение теоретического и эмпирического в конкретных социологических исследованиях. Соотношение понятий «методология», «методика», «техника» и «процедура» в социологическом исследовании.
Программа социологического исследования. Функции программы при подготовке и проведении исследования. Структура программы и общая характеристика ее основных элементов.
Теоретическая и эмпирическая интерпретация основных понятий. Операционализация понятий.
Гипотезы в социологическом исследовании.
Этапы социологического исследования. «Пилотаж» методики и техники исследования. Полевое обследование.
Понятие измерения в социологии. Измерение качественных характеристик: номинальные и порядковые шкалы.
Измерение количественных характеристик: интервальные шкалы и шкалы отношений. Возможности использования интервальной шкалы для измерения качественных характеристик и этапы ее построения.
Способы проверки процедуры измерения на надежность.
Основные категории выборочного метода: генеральная и выборочная совокупность, репрезентативность. Требование репрезентативности в исследовательской стратегии. Формирование выборочной совокупности.
Основные виды выборок.
Разновидности социологических опросов Техника опроса: виды вопросов по критериям формы, содержания, функциям, времени, графическому оформлению. Открытые и закрытые вопросы: возможности и ограничения в социологических исследованиях.
Виды анкетных опросов и границы их применения. Социологическая анкета как инструмент опроса: структура, композиция и язык анкеты.
Особенности интервью как метода сбора первичной социологической информации, его достоинства и недостатки, сферы применения. Проблема взаимовлияния в интервью. Разновидности интервью, их особенности, задачи, границы применения.
Метод фокус-группы. Понятие и место метода фокус-группы в системе методов социологического исследования, методические процедуры проведения. Границы и сферы применения.
Экспертный опрос: сущность, область применения. Критерии и методы отбора экспертов. Особенности техники экспертного опроса.
Методы социометрии и тестирования в социологическом исследовании.
Метод наблюдения в социологических исследованиях: понятие, особенности, проблемы, достоинства и недостатки, область применения. Классификация видов наблюдения.
Понятие документов в социологии, их виды и применение в социологических исследованиях. Проблема достоверности документальной информации. Сущность контент-анализа и техника его проведения.
Понятие и особенности эксперимента в социологическом исследовании. Структура эксперимента. Методы доказательства гипотез.
Методы качественного социологического исследования: общая характеристика, виды качественных исследований. Возможности и ограничения качественных методов сбора данных.
Биографический метод в социологическом исследовании. Метод отдельного случая («case study») и особенности его использования в социологических исследованиях.
Методы научного описания: описание простых распределений, эмпирическая типологизация. Объяснение и интерпретация данных социологического исследования как переход с эмпирического уровня на теоретический (концептуальный).
Дескриптивный статистический анализ: совокупность, признак, группировка, вариационный ряд и его характеристики, виды эмпирических распределений. Показатели средней и колеблемости.
Статистическое исследование зависимостей: общая схема, связь с уровнем измерения. Анализ таблиц сопряженности
Основные этапы статистической обработки данных с применением статистического пакета для социальных наук (SPSS). Подготовка и представление социологического отчета, разработка рекомендаций.
Этапы становления социологической мысли.
Конт Исидор Огюст Мария Франсуа Ксавье (1798-1857).
Спенсер Герберт (1820-1903).
Натурализм в социологии конца XIX – начала XX в. : расово-антропологическая школа и социал-дарвинистские концепции.
Формальная социология Г. Зиммеля и Ф. Тенниса
Марксистская социология. Социология капитализма Маркса. (1818-1883)
Объект и предмет социологии у Э. Дюркгейма. Сущность «социологизма». Правила социологического метода. Теория общественного разделения труда и общественной солидарности Э. Дюркгейм. Понятие аномии.
Социологическая концепция религии Э. Дюркгейма и М. Вебера. «Протестантская этика и дух капитализма»
Предмет и методологические принципы социологии у М. Вебера. Понимающая социология. Соотношение «понимания» и «объяснения». Проблема объективности социологического исследования. Идеальный тип как методологическая конструкция. «Исторический идеальный тип». «Социологический идеальный тип». Принцип рациональности.
Социология Вильфредо Парето. Общество как система взаимодействия индивидов и общество как система в состоянии равновесия. Концепция идеологии. Теория элиты. Круговорот элит.
Социология знания. Проблема детерминации социального знания (К. Маркс. К. Мангейм)
Социология Франкфуртской школы.
Особенности развитии социологии в России.
Субъективная школа в российской социологии (П. Лавров, Н. Михайловский)
Чикагская социологическая школа (У. Томас, Ф. Знанецкий, Э. Парк, Э. Бёрджес). Основные идеи к социологии группы, социологии города, социологии семьи. Методология социологических исследований: количественный и качественный подходы.
Феноменологическое и этнометодологическое направления в социологии (Гуссерль, Шюц, Гарфинкель).
Феноменологический анализ повседневной жизни (Бергер, Лукман, Шюц, Гарфинкель).
Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса. Синтез представлений о социальном действии, взаимодействии и социальной системе. Уровни анализа социального действия. Теория типовых переменных действий. Теория ориентации на ситуацию.
Неоэволюционизм Т. Парсонса. Пространственно-временная динамика общества. Символические средства взаимообмена и коммуникации. Система взаимоотношений между средствами взаимообмена и подсистемами действия.
Концепция функционализма Р. Мертона. Функциональный и структурный анализ.
Теория социального обмена: Джордж Хоманс и Питер Блау.
Социология П. Сорокина: российский и американский периоды.
Символический интеракционизм Дж. Мида и Г. Блумера.
Общая характеристика социологических взглядов Э. Гидденса. Теория структурации. Концепция агента. Социальный агент как стратификационная модель. Концепция современности.
Структуралистический конструктивизм П. Бурдье. Концепция «социального поля». Двоичность социальной структуры: реальные позиции (материальные ресурсы) и диспозиции (представления, схемы поведения). Понятие хабитуса и концепция практики. Критика «реальных возможностей».
В ГОС был включен курс общей социологии, курс русская социология, история социологии, курс по методам и методологии исследований, спецкурсы по обработке и анализу данных и пр. Краткие и содержательные ответы на вопросы каждой дисциплины и раздела указанной специальности. Список вопросов : Объект и предмет социологии. Социология в системе общественных наук
Уровни и структура социального знания. Специфика социального знания: ее отражение в истории социологии.
Общество как соц. система. Соц. связи и отношения. Соц. взаимодействия.
Социальная структура общества. Типы социальной структуры. Социальная структура в современной России.
Понятие культуры. Социологические исследования культуры
Социальная стратификация. Типы стратификационных систем. Социальная стратификация в современной России.
Личность – субъект и объект социальных отношений. Социально-психологические и социологические концепции Личности.
Организация как объект социологического анализа.
Социальная мобильность: каналы, типы, динамика мобильности в разных типах общества
Глобализация социальных процессов в мире.
Понятие социальной группы. Классификация социальных групп. Структура групп
Понятие этноса. Типы этнических общностей. Проблемы межэтнических отношений в современном мире и российском обществе
Понятие поселенческой общности. Типы поселенческих общностей. Урбанизация. Особенности урбанизации в России.
Классы в социальной структуре. Социологические теории классов. Бедность и неравенство.
Семья как социальная общность и социальный институт. Социологические исследования проблем современной семьи.
Социальный конфликт: возникновение, природа, типы, способы разрешения
Понятие общественного мнения, его структура. Опыт социологического изучения общественного мнения.
Социологические концепции развития общества. Модернизация общества. Особенности российской модернизации. Социологические концепции развития общества. Модернизация общества. Особенности российской модернизации.
Наука как социальный институт. Социальное поле науки (по П. Бурдье). Понятие научной парадигмы. Концепция научных революций Т. Куна.
Содержание категории «социальная сфера». Система управления социальной сферой. Структура, функции, методы управления.
Экономическая мотивация и экономическое поведение индивидов.
Персонал организации и методы работы с ним.
Государство как социальный институт. Проблема легитимации власти.
Место эмпирических исследований в социологии. Понятие социального факта. Эмпирическое знание как совокупность социальных фактов. Соотношение теоретического и эмпирического в конкретных социологических исследованиях. Соотношение понятий «методология», «методика», «техника» и «процедура» в социологическом исследовании.
Программа социологического исследования. Функции программы при подготовке и проведении исследования. Структура программы и общая характеристика ее основных элементов.
Теоретическая и эмпирическая интерпретация основных понятий. Операционализация понятий.
Гипотезы в социологическом исследовании.
Этапы социологического исследования. «Пилотаж» методики и техники исследования. Полевое обследование.
Понятие измерения в социологии. Измерение качественных характеристик: номинальные и порядковые шкалы.
Измерение количественных характеристик: интервальные шкалы и шкалы отношений. Возможности использования интервальной шкалы для измерения качественных характеристик и этапы ее построения.
Способы проверки процедуры измерения на надежность.
Основные категории выборочного метода: генеральная и выборочная совокупность, репрезентативность. Требование репрезентативности в исследовательской стратегии. Формирование выборочной совокупности.
Основные виды выборок.
Разновидности социологических опросов Техника опроса: виды вопросов по критериям формы, содержания, функциям, времени, графическому оформлению. Открытые и закрытые вопросы: возможности и ограничения в социологических исследованиях.
Виды анкетных опросов и границы их применения. Социологическая анкета как инструмент опроса: структура, композиция и язык анкеты.
Особенности интервью как метода сбора первичной социологической информации, его достоинства и недостатки, сферы применения. Проблема взаимовлияния в интервью. Разновидности интервью, их особенности, задачи, границы применения.
Метод фокус-группы. Понятие и место метода фокус-группы в системе методов социологического исследования, методические процедуры проведения. Границы и сферы применения.
Экспертный опрос: сущность, область применения. Критерии и методы отбора экспертов. Особенности техники экспертного опроса.
Методы социометрии и тестирования в социологическом исследовании.
Метод наблюдения в социологических исследованиях: понятие, особенности, проблемы, достоинства и недостатки, область применения. Классификация видов наблюдения.
Понятие документов в социологии, их виды и применение в социологических исследованиях. Проблема достоверности документальной информации. Сущность контент-анализа и техника его проведения.
Понятие и особенности эксперимента в социологическом исследовании. Структура эксперимента. Методы доказательства гипотез.
Методы качественного социологического исследования: общая характеристика, виды качественных исследований. Возможности и ограничения качественных методов сбора данных.
Биографический метод в социологическом исследовании. Метод отдельного случая («case study») и особенности его использования в социологических исследованиях.
Методы научного описания: описание простых распределений, эмпирическая типологизация. Объяснение и интерпретация данных социологического исследования как переход с эмпирического уровня на теоретический (концептуальный).
Дескриптивный статистический анализ: совокупность, признак, группировка, вариационный ряд и его характеристики, виды эмпирических распределений. Показатели средней и колеблемости.
Статистическое исследование зависимостей: общая схема, связь с уровнем измерения. Анализ таблиц сопряженности
Основные этапы статистической обработки данных с применением статистического пакета для социальных наук (SPSS). Подготовка и представление социологического отчета, разработка рекомендаций.
Этапы становления социологической мысли.
Конт Исидор Огюст Мария Франсуа Ксавье (1798-1857).
Спенсер Герберт (1820-1903).
Натурализм в социологии конца XIX – начала XX в. : расово-антропологическая школа и социал-дарвинистские концепции.
Формальная социология Г. Зиммеля и Ф. Тенниса
Марксистская социология. Социология капитализма Маркса. (1818-1883)
Объект и предмет социологии у Э. Дюркгейма. Сущность «социологизма». Правила социологического метода. Теория общественного разделения труда и общественной солидарности Э. Дюркгейм. Понятие аномии.
Социологическая концепция религии Э. Дюркгейма и М. Вебера. «Протестантская этика и дух капитализма»
Предмет и методологические принципы социологии у М. Вебера. Понимающая социология. Соотношение «понимания» и «объяснения». Проблема объективности социологического исследования. Идеальный тип как методологическая конструкция. «Исторический идеальный тип». «Социологический идеальный тип». Принцип рациональности.
Социология Вильфредо Парето. Общество как система взаимодействия индивидов и общество как система в состоянии равновесия. Концепция идеологии. Теория элиты. Круговорот элит.
Социология знания. Проблема детерминации социального знания (К. Маркс. К. Мангейм)
Социология Франкфуртской школы.
Особенности развитии социологии в России.
Субъективная школа в российской социологии (П. Лавров, Н. Михайловский)
Чикагская социологическая школа (У. Томас, Ф. Знанецкий, Э. Парк, Э. Бёрджес). Основные идеи к социологии группы, социологии города, социологии семьи. Методология социологических исследований: количественный и качественный подходы.
Феноменологическое и этнометодологическое направления в социологии (Гуссерль, Шюц, Гарфинкель).
Феноменологический анализ повседневной жизни (Бергер, Лукман, Шюц, Гарфинкель).
Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса. Синтез представлений о социальном действии, взаимодействии и социальной системе. Уровни анализа социального действия. Теория типовых переменных действий. Теория ориентации на ситуацию.
Неоэволюционизм Т. Парсонса. Пространственно-временная динамика общества. Символические средства взаимообмена и коммуникации. Система взаимоотношений между средствами взаимообмена и подсистемами действия.
Концепция функционализма Р. Мертона. Функциональный и структурный анализ.
Теория социального обмена: Джордж Хоманс и Питер Блау.
Социология П. Сорокина: российский и американский периоды.
Символический интеракционизм Дж. Мида и Г. Блумера.
Общая характеристика социологических взглядов Э. Гидденса. Теория структурации. Концепция агента. Социальный агент как стратификационная модель. Концепция современности.
Структуралистический конструктивизм П. Бурдье. Концепция «социального поля». Двоичность социальной структуры: реальные позиции (материальные ресурсы) и диспозиции (представления, схемы поведения). Понятие хабитуса и концепция практики. Критика «реальных возможностей».