2-е издание. – М.: Высшая школа, 1961. – 330 с.
Это сборник рассказов о химических элементах, историй самостоятельных и законченных - об истории открытия и первооткрывателях, о свойствах, важности и распространенности, о научных открытиях и озарениях, о месте элементов в периодической системе, природе и нашей жизни. Книга может быть особенно полезной при изучении общего курса химии старшеклассниками и студентами нехимических вузов, как дополнение к учебникам. А изучение нынешних школьных учебников химии да еще при нынешних средненьких учителях не дает школьнику фактических (экспериментальных) знаний.
Эту книгу я увел из библитотеки на первом году изучения химии в школе, зачитал ее до дыр механического и химического происхождения и считаю ее своей "химической родительницей". Предупреждаю школьников: одной этой книги мало! Читайте ВСЮ полку по популярной химии во всех библиотеках города, причем быстро - к 10 классу узнать, что аммиак - это газ, поздно.
Это сборник рассказов о химических элементах, историй самостоятельных и законченных - об истории открытия и первооткрывателях, о свойствах, важности и распространенности, о научных открытиях и озарениях, о месте элементов в периодической системе, природе и нашей жизни. Книга может быть особенно полезной при изучении общего курса химии старшеклассниками и студентами нехимических вузов, как дополнение к учебникам. А изучение нынешних школьных учебников химии да еще при нынешних средненьких учителях не дает школьнику фактических (экспериментальных) знаний.
Эту книгу я увел из библитотеки на первом году изучения химии в школе, зачитал ее до дыр механического и химического происхождения и считаю ее своей "химической родительницей". Предупреждаю школьников: одной этой книги мало! Читайте ВСЮ полку по популярной химии во всех библиотеках города, причем быстро - к 10 классу узнать, что аммиак - это газ, поздно.