(На русск. и укр. яз.). Науково-методичний журнал. — Харків: ОВС. —
52 с. — ISSN 1993-7989.
Головний редактор — Худолій О.М., професор.
Виходить 12 разів на рік. Заснований у 2000 році. Статті,
опубліковані в журналі, зараховуються як фахові відповідно до
постанови президії ВАК України. Науково-методичний журнал «Теорія
та методика фізичного виховання» десять років висвітлює проблеми
фізкультурного руху в Україні і є одним з провідних фахових видань
галузі.
В журналі друкуються статті наступної спрямованості:
теорія та методика навчання рухам;
фізичне виховання дітей та підлітків;
спортивне тренування дітей та молоді;
фізична культура в школі;
фізична культура в профілактиці і лікуванні захворювань у дітей та підлітків;
теорія і методика професійної підготовки учителя фізичної культури;
правові основи фізичної культури в Україні.
Постійними рубриками журналу є: «Вчитель» — журнал у журналі «Теорія та методика фізичного виховання». Зміст.
Фізкультурна освіта.
Свістельник І.Р. Інформаційне забезпечення спортивної освіти: наукові засади.
Ведмеденко Б.Ф. Взаємообумовленість дії різних інтересів.
Коломійцева О.Е. Напрямки професійно-прикладної фізичної підготовки студентів — майбутніх вчителів початкових класів. Фізична культура в школі.
Шалар О.Г. Мотиваційно-організаційний етап — важливий крок у підготовці підлітків до самостійних занять фізичною культурою.
Шестерова Л.Є. Шляхи вдосконалення змісту уроків фізичної культури в загальноосвітній школі.
Васильчук А.Г. Науково-методичні основи програмованого навчання фізичного виховання (на прикладі уроку з футболу).
Городиський М.І. Вимоги охорони здоров’я на уроках фізичної культури.
Перцева Н.О. Сценарій позакласного заходу «Тато, мама, я — спортивна сім’я». Основи спортивного тренування.
Балбенко С.Ю., Кудряшова Т.І. Критерії оцінки технічної підготовки штовхання ядра.
Кандиба П.О. Професійно-психологічні дії вчителя, тренера, викладача при вирішенні конфліктних ситуацій.
Дрига C.Б., Ажиппо О.Ю. Розподіл спеціальних тренувальних засобів лижників-гонщиків масових розрядів у підготовчому періоді.
теорія та методика навчання рухам;
фізичне виховання дітей та підлітків;
спортивне тренування дітей та молоді;
фізична культура в школі;
фізична культура в профілактиці і лікуванні захворювань у дітей та підлітків;
теорія і методика професійної підготовки учителя фізичної культури;
правові основи фізичної культури в Україні.
Постійними рубриками журналу є: «Вчитель» — журнал у журналі «Теорія та методика фізичного виховання». Зміст.
Фізкультурна освіта.
Свістельник І.Р. Інформаційне забезпечення спортивної освіти: наукові засади.
Ведмеденко Б.Ф. Взаємообумовленість дії різних інтересів.
Коломійцева О.Е. Напрямки професійно-прикладної фізичної підготовки студентів — майбутніх вчителів початкових класів. Фізична культура в школі.
Шалар О.Г. Мотиваційно-організаційний етап — важливий крок у підготовці підлітків до самостійних занять фізичною культурою.
Шестерова Л.Є. Шляхи вдосконалення змісту уроків фізичної культури в загальноосвітній школі.
Васильчук А.Г. Науково-методичні основи програмованого навчання фізичного виховання (на прикладі уроку з футболу).
Городиський М.І. Вимоги охорони здоров’я на уроках фізичної культури.
Перцева Н.О. Сценарій позакласного заходу «Тато, мама, я — спортивна сім’я». Основи спортивного тренування.
Балбенко С.Ю., Кудряшова Т.І. Критерії оцінки технічної підготовки штовхання ядра.
Кандиба П.О. Професійно-психологічні дії вчителя, тренера, викладача при вирішенні конфліктних ситуацій.
Дрига C.Б., Ажиппо О.Ю. Розподіл спеціальних тренувальних засобів лижників-гонщиків масових розрядів у підготовчому періоді.