Спортивная периодика
  • формат pdf
  • размер 1,03 МБ
  • добавлен 05 февраля 2012 г.
Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 2007 №01 (23)
СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта. — 92 с.
Главный редактор – Таймазов В.А., д.п.н., профессор (Санкт-Петербург).
Аннотация.
Научно теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта" входит Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии. В журнале публикуются научные статьи по актуальным проблемам педагогики и психологии.
В журнале публикуются оригинальные материалы, освещающие проблемы теории и методики физической культуры и спорта, спортивной тренировки, адаптивной физической культуры, медико-биологических и психологических проблем физической культуры и спорта, спорта высших достижений, теории и методики профессионального образования, научные изыскания носящие как экспериментальный, так и теоретический характер.
Содержание.
Акименко В.И., Ковалев Г.Е. Системный подход к управлению процессом подготовки в парусном спорте.
Алексеев В.Н. Сравнительный анализ зарубежного и отечественного футбольного бизнеса.
Афанасьева И.А. Показатели Т-системы иммунитета у спортсменов при интенсивных тренировках.
Бобела М.А., Зюкин А.В. Исследование физического развития и физической подготовленности допризывной молодежи.
Важенин Ю.А. Содержание и построение физической подготовки курсантов-летчиков при освоении новых типов самолетов.
Волков О.И. Исследование экраннозависимых школьников в целях психологической помощи и консультирования.
Вольский В.В., Громов А.В. Исследование показателей соревновательной деятельности борцов греко-римского стиля по периодам ведения схватки.
Громыко К.С., Яковлев Д.С. Исследование влияния специальной силовой подготовки на изменение скоростно-силовых качеств и быстроты у воспитанников средних военно-учебных заведений.
Давиденко Д.Н., Поляничко М.В., Чистяков В.А. О содержании дополнительного урока физкультуры в средней школе как самостоятельной учебной дисциплины.
Знаменская С.И. Физические упражнения как средство коррекции эмоциональных состояний беременных женщин.
Зюкин А.В., Цибаев А.Л. Исследование уровня физической подготовленности сотрудников отряда специального назначения МВД России и влияния специального снаряжения на эффективность их профессиональной деятельности.
Кадыров Р.М., Артемьев Е.В., Тищенко В.И. Факторы, обуславливающие низкий уровень физической подготовленности военнослужащих.
Крылов А.И., Кононов С.В. Профессиональная направленность учебных занятий по физическому воспитанию в транспортных вузах.
Подставкова Ю.С. Количественная оценка содержания физического воспитания в дошкольных учреждениях.
Ротенберг А.Р Выбор спортивной специализации спортсменов-единоборцев в зависимости от свойств их личности.
Семибратова И.С. Совершенствование выполнения перебросок в групповых упражнениях художественной гимнастики.
Таймазов В.А., Бакулев С.Е. Развитие системного подхода к изучению деятельности человека.
Тараканов Б.И., Белоглазов С.А., Аюпова Д.Х., Воробьев В.А. Структура соревновательных поединков спортсменок в женской вольной борьбе.
Цветкова Ю.Л. Использование мультимедиа технологий обучения в фигурном катании на коньках.
Чиковани М.В. Адаптивное постпроизвольное дыхание как метод коррекции состояний и оздоровительного воздействия на человека.