2-е изд., перераб. и доп. — М.: Сфера, 2011. — 192 с. — (Развиваем
речь). — ISBN 978-5-9949-0430-5.
В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного
возраста младшей и средней групп. Предлагаются методические
рекомендации по организации образовательной деятельности.
Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 3—5 лет.
Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.
С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности.
Во второе издание книги внесены дополнения в соответствии с федеральными требованиями к основной программе дошкольного образования, ссылки на новый демонстрационный материал.
Книга предназначена работникам ДОУ, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.
Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.
С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности.
Во второе издание книги внесены дополнения в соответствии с федеральными требованиями к основной программе дошкольного образования, ссылки на новый демонстрационный материал.
Книга предназначена работникам ДОУ, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.