М.: РГГУ, 2011. — 344 с.
Второе, исправленное и дополненное издание монографии, посвященной
языковым проблемам коммуникации. Основное внимание уделено роли
дейксиса и связанным с ним механизмам восприятия действительности.
Одновременно в книге рассматриваются механизмы понимания текста.
От автора
Дейксис и коммуникация: Язык как средство формирования виртуальной реальности
Общие замечания
Статус личных местоимений
Специфика местоимения «я» (в языке): Отсутствие формы множественного числа
Специфика местоимения «я» (в речи): Ограничения в воспроизведении
Дейктические слова и постулирование объективной реальности
Осмысление реальности: формирование метаязыка для ее описания
Дейктические слова и освоение языка
Классификация языковых знаков (слов)
Примечания
Коммуникация и понимание: Отношение понимания к порождению речи
Предварительные замечания: общие предпосылки языковой коммуникации
Смысл и перевод
Языковая коммуникация как эвристический процесс
Общий контекст, объединяющий адресанта и адресата, как условие понимания
Понимание как моделирование ситуации
Характер освоения языка: как мы учимся понимать?
Мышление и автокоммуникация
Некоторые иллюстрации к сказанному
Примечания
Коммуникация и понимание: Понимание и языковой экcперимент
Переносный смысл и проблема построения бессмысленного текста
Преобразование ситуации в комическом тексте
Может ли быть понят текст, состоящий из несуществующих слов?
Преобразование языка в поэтическом текста
Некоторые обобщения
Примечания
Дейксис и коммуникация: Язык как средство формирования виртуальной реальности
Общие замечания
Статус личных местоимений
Специфика местоимения «я» (в языке): Отсутствие формы множественного числа
Специфика местоимения «я» (в речи): Ограничения в воспроизведении
Дейктические слова и постулирование объективной реальности
Осмысление реальности: формирование метаязыка для ее описания
Дейктические слова и освоение языка
Классификация языковых знаков (слов)
Примечания
Коммуникация и понимание: Отношение понимания к порождению речи
Предварительные замечания: общие предпосылки языковой коммуникации
Смысл и перевод
Языковая коммуникация как эвристический процесс
Общий контекст, объединяющий адресанта и адресата, как условие понимания
Понимание как моделирование ситуации
Характер освоения языка: как мы учимся понимать?
Мышление и автокоммуникация
Некоторые иллюстрации к сказанному
Примечания
Коммуникация и понимание: Понимание и языковой экcперимент
Переносный смысл и проблема построения бессмысленного текста
Преобразование ситуации в комическом тексте
Может ли быть понят текст, состоящий из несуществующих слов?
Преобразование языка в поэтическом текста
Некоторые обобщения
Примечания