Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И.
Учебник. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Баласс, 2015. — 352 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-887-4. Учебник «Биология» для 9 класса («Порядок в живой природе») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник для 9 класса знакомит учащихся с общими закономерностями живой природы. Отличительная черта учебника - рассмотрение явления регуляции и её роли в поддержании постоянства свойств живого на всех уровнях организации. Методический аппарат учебника ориентирован на проблемно-диалогическую технологию. Множество иллюстраций, схем, афористичные названия параграфов и рубрик создают мотивацию к обучению. Чудо жизни.
Устройство живых систем.
Уровни организации живого.
Свойства живого.
Цитология. Регуляция на клеточном уровне.
Живая клетка.
Химические связи решают всё.
Хранение и использование информации.
Поток энергии через живую клетку и круговорот веществ.
Деление клеток.
«Неживые» паразиты.
Регуляция на клеточном уровне. Повторение.
Организменные регуляции.
Солёность «внутреннего моря».
Регуляция температуры тела и дыхания.
Транспортировка веществ и координация функций.
Размножение - путь в будущее.
Миллиард лет эволюции за короткую жизнь.
Регуляция собственного развития.
Регуляция на организменном уровне. Повторение.
Регуляция на популяционном и биосферном уровнях.
Всё связано со всем.
Факторы среды и приспособления к ним.
Экологические ниши и среды жизни.
Что такое хорошо и что такое плохо.
Популяция - одновидовое сообщество.
Регуляция численности.
Экосистема - круговорот веществ в потоке энергии.
Экосистема - гармония живого и неживого.
Жизнь меняет условия своего существования.
Агроэкосистемы - искусственные экосистемы.
Биосфера - экосистема экосистем.
Экология. Повторение.
Генетика - наука о наследственности и изменчивости .
У истоков науки генетики.
Наследование одной пары признаков.
Наследование двух пар признаков.
Непарные хромосомы.
Взаимодействие генов.
Изменчивость.
Генетика и человек.
Генетика. Повторение.
Эволюция - регулируемый процесс.
Эволюция - поиск удачного решения путём проб и ошибок.
Искусственный отбор - альфа и омега селекции.
Естественный отбор - движущая сила эволюции.
Происхождение вида - итог микроэволюции.
Вклад теории эволюции в биологию.
Кто прогрессивнее: бактерия или человек?
Как появилась жизнь?
Основные события в истории жизни на Земле.
Вехи палеонтологической летописи.
Эволюционная теория. Повторение.
Взаимоотношение человека и природы.
Наши родственники.
Из животных - в люди.
Неолитическая революция.
Прогресс против природы.
Мы живём в эпоху экологического кризиса.
Взаимоотношение человека и природы. Повторение.
Заключение.
Учебник. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Баласс, 2015. — 352 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-887-4. Учебник «Биология» для 9 класса («Порядок в живой природе») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник для 9 класса знакомит учащихся с общими закономерностями живой природы. Отличительная черта учебника - рассмотрение явления регуляции и её роли в поддержании постоянства свойств живого на всех уровнях организации. Методический аппарат учебника ориентирован на проблемно-диалогическую технологию. Множество иллюстраций, схем, афористичные названия параграфов и рубрик создают мотивацию к обучению. Чудо жизни.
Устройство живых систем.
Уровни организации живого.
Свойства живого.
Цитология. Регуляция на клеточном уровне.
Живая клетка.
Химические связи решают всё.
Хранение и использование информации.
Поток энергии через живую клетку и круговорот веществ.
Деление клеток.
«Неживые» паразиты.
Регуляция на клеточном уровне. Повторение.
Организменные регуляции.
Солёность «внутреннего моря».
Регуляция температуры тела и дыхания.
Транспортировка веществ и координация функций.
Размножение - путь в будущее.
Миллиард лет эволюции за короткую жизнь.
Регуляция собственного развития.
Регуляция на организменном уровне. Повторение.
Регуляция на популяционном и биосферном уровнях.
Всё связано со всем.
Факторы среды и приспособления к ним.
Экологические ниши и среды жизни.
Что такое хорошо и что такое плохо.
Популяция - одновидовое сообщество.
Регуляция численности.
Экосистема - круговорот веществ в потоке энергии.
Экосистема - гармония живого и неживого.
Жизнь меняет условия своего существования.
Агроэкосистемы - искусственные экосистемы.
Биосфера - экосистема экосистем.
Экология. Повторение.
Генетика - наука о наследственности и изменчивости .
У истоков науки генетики.
Наследование одной пары признаков.
Наследование двух пар признаков.
Непарные хромосомы.
Взаимодействие генов.
Изменчивость.
Генетика и человек.
Генетика. Повторение.
Эволюция - регулируемый процесс.
Эволюция - поиск удачного решения путём проб и ошибок.
Искусственный отбор - альфа и омега селекции.
Естественный отбор - движущая сила эволюции.
Происхождение вида - итог микроэволюции.
Вклад теории эволюции в биологию.
Кто прогрессивнее: бактерия или человек?
Как появилась жизнь?
Основные события в истории жизни на Земле.
Вехи палеонтологической летописи.
Эволюционная теория. Повторение.
Взаимоотношение человека и природы.
Наши родственники.
Из животных - в люди.
Неолитическая революция.
Прогресс против природы.
Мы живём в эпоху экологического кризиса.
Взаимоотношение человека и природы. Повторение.
Заключение.