Бочелюк В.Й., Зарицька В.В. Психологія: вступ до спеціальності
Подождите немного. Документ загружается.
231
I , -
. I ' % . * — -
’' ( #. D ( -
#.
,
, % +, (
, .
# -
. O -
, ( '-
, %# +. *
. '-
+, % +
.
/ # $ %"
.
+ # ,
# % ’' -
' % .
, # -
. $+ , + ’'
+ , ' -
' ' +. &( ' , ' -
% . $
+ '
.
&( ,
": %
, #
+, -
%, ( % #
.
*.A. :'' ' + ,
:
)
;
) , %, , , ,
, ## ;
) % %
;
) +
, ( ’.
232
* ' -
:
A. * , ’
.
I# % #, -
% ' , (
. D %# -
, ’ -
. = # ,
+ % . /
% :
x ' ,
;
x + ' , % '
+ , ( ;
x ' + ;
x + , + -
# ;
x ' + % ;
x ( ?
AA. * .
*+ , ( ', % -
. < , (
, % -
#. * , ( ' -
+ , %, + ' + -
. B + , % ’
.
AAA. + + ’ +
.
$ '
+ , ( . -
%
’ , -
# +#
. . +
+. ’ ' -
+ .
+ ’ -
', ( ' ' .
, % -
+. M
233
' + + . -
%# ' + , ( -
+ .
$ % ' ,
( . &( -
# % ,
' %, ( % +
+ . $ -
+,
( + .
&( % ’', '
, ( %
+ , ( ' -
.
$ , (
, +#
. N + % -
, +# # '
+, ( . B
- , (
' %# , ' #,
( ( , -
( , +
.
N + , ( ' , +
' ,
#
+ . A+ , -
+' . M# -
+ ' -
%. < #
, ' , ( %' %-
% . # %-
% , -
# , , .
% ' ,
( «» % -
. B', ( ' #, -
' . ' ' %-
+ : # -
# . D — % , (
' # % .
234
/ + , %
, .
/ : -
, ( % -
%
. I #
, ( .
+ % % -
# '# . B -
% % +. -
, , #
, -
«( », ( «» ' . -
#
, # %
.
M '
, , '
+ ( , ( ' -
# ( -
%. ) # -
% .
% -
. * # -
, +# (# -
. * + , , ' -
, (
#' ’ % .
H% +, ( -
(
. $ % -
' (, -
, ( # -
.
B , , ( -
, , # -
-
. D ', ( , %
% + , % (
( . $ + -
-
.
235
+ '-
% , ( -
.
J —
%# # %
. &( -
' -
% , # -
, ' %
. ' % ,
+# #: .
) - %
, # ' ,
# , ’#. D -
+' + -
%-
, # % +,
% , -
+ # -
(
).
)- () — % , %
' %' ,
, ( . / , (
, -
# ,
.
< # ' %
% + -
' + , % , -
. <’'
% -
# , -
. #
# % # -
, -
.
% # ( ,
( ' , '
, , % ' -
. # -
.
236
I
( + -
.
/ ( % ’ -
#
.
«% ’ -
» ' , -
#
.
B # «%
’ » . 3.2.
`
/
I
1 ! 2
2 I , + ’ % -
%
2
3 $ ; ,
2
4 $ . / «M-
»
2
5 H 2
6 % . / «!-
»
2
«< ’ ++ -
=1»
1. *'3 (":'(*
8")" #%/ ($"%$/$ -)
F: #
; + -
-
.
237
" . *
.
I — % ’' -
', # -
% (, , , ,
) & (, , .). =
, %
# -
.
% :
1. I % ' % -
%.
2. I — % ’'
', ' ' + (-
, , , .).
D # -
. '
# .
— (, , , , -
' ’'
' ' .
! # -
' '.
/ :
x - — ’ -
# # '# ;
x !- — ’
#, #, , %#
, .;
x - — ’ '-
% #, #, -
, , .;
x - — ’
(, ,
, .).
I + # :
;
+ % ;
+ ;
% ;
, ;
.
238
# -
, ' # # ’ .
+
% :
x ’, '
+ , ;
x , ' -
; #; -
, + .;
x , -
' , % ;
.;
x - ,
# : + -
'; + .;
x , ' : -
; +;
.
* , '
’ : '$ (, , -
, ’ .) $ ( ,
, + , , + .).
( ' ,
(, + , -
# ,
# , + .
/ -
, # . $
' , -
, Q,
% . -
## , + — #, #
- .
2. +":'(' *7'0,
A. 0. %"-&’- (#%(/$ -)
F: < ,
-
+ -
'.
239
" .
1. .
2. 9 .
3. .
. < - % -
#, ( ’ -
. ' -
, '
.
+ . $ # ’ -
, , Q
% ’.
&/'9" 1.
* % . * (
' , ( # -
. * . -
' ,
( % #. # -
, % #
#.
<: & ? .
&/'9" 2.
* . $ % ,
' . ' .
*’%%# %, ' #
— %, % % -
, ' #. *
' .
<: & ? .
&/'9" 3.
' -
# . / -
' . H% ' .
<: * ? & -
, % # ? & %
?
&/'9" 4.
I , -
# , +
. N
’. <-
% .
240
<: & , ? <-
.
D ' , ( -
, Q-
# , #, -
+, .
C#, ' , ’'+
+ # .
3. #%&' (":'(! & "%)'-7'0.
# (":'('& ' *!"& 0. &($
F:
+
.
" .
1. # .
2. $ .
3. B .
+
1. # .
— , ’'' # -
, '
' ' .
— , '
:
x ’'' + ;
x # ,
;
x ;
x -
’ % .
)- ' # +-
+ (.
+ ( ' -
, , , , , -
.
<+' ( #' -
+ (.
% # -
, ’ - -
.