циональным   результатом   через   определенное   время  (в   связи   с   ростом   ребенка)
требует нескольких повторных операций. Об этом  должен помнить хирург, пла-
нируя операции, и предупредить родителей ребенка.
2. Не всем детям с большими дефектами мягких и твердых тканей лица можно
провести такое лечение. Очень экспрессивное, неуравновешенное поведение и не-
которые другие черты характера ребенка могут свести на нет все попытки лечения.
3. Сократить количество и травматичность этапов лечения у детей — требование
понятное, но не всегда выполнимое.
4. При всех других равных условиях, чем меньше ребенок, тем больше риск не-
удач при использовании круглого мигрирующего стебля.
ХИРУРГИЧЕСКИЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА НА ЧЕЛЮСТЯХ
Свыше 50  %  пациентов, которые лечатся в детском челюстно-лицевом стацио-
наре, составляют больные с дефектами и деформациями тканей лица и челюстей.
Половина этих больных имеют деформации костей лица, как врожденные, так и
приобретенные. Врожденные составляют наибольшую группу по количеству и са-
мую сложную  относительно  лечения и реабилитации.  К врожденным аномалиям
челюстно-лицевой области, чаще всего встречающимся и сопровождающимся раз-
нообразными деформациями костей, принадлежат: несращения верхней губы и нёба,
синдромы  I—II  жаберных   дуг,   синдром   Франческетти,   микро-   и   макрогении,
нейрофиброматоз, анкилоз височно-нижнечелюстного сустава и т. п. При несраще-
ниях верхней губы и нёба страдает средняя зона лица. Наблюдается уменьшение ее
высоты, западение мягких тканей верхней губы, сужение верхней челюсти, то есть
изменения происходят в трех плоскостях (по сагиттали, трансверзали и глубине).
Синдромы  I—II  жаберных   дуг,   Франческетти   сопровождаются   нарушениями
преимущественно в средней и нижней трети лица. Наблюдается недоразвитие (ги-
поплазия) лицевого скелета с укорочением пораженной половины лица в горизон-
тальном   и   вертикальном   направлениях,   нарушение   развития   ушной   раковины   и
среднего   уха.   У  некоторых   больных   определяются   клинические   проявления   де-
формаций, выходящих за пределы эмбриогенеза I  и  II жаберных дуг (деформации
шейного, грудного, поясничного отделов позвоночника, синдактилии и т. п.).
Приобретенные   деформации   лица   у   детей   наблюдаются   преимущественно   в
области челюстей,  чаще нижней,  они являются  следствием перенесенных  травм,
воспалительных   процессов   (остеомиелита),   послеоперационных   вмешательств
(удаление  амелобластомы, остеобластокластомы  и т.  п.).  Клинически эти  дефор-
мации чаще проявляются нарушениями прикуса, адентией, смещением центральной
линии,резцов, западением нижней трети лица.
Однако все  деформации костей  челюстно-лицевой области,  независимо от   их
происхождения и клинических проявлений, объединяет то, что они чаще, чем де-
формации   мягких   тканей,   являются   причиной   функциональных   нарушений   (же-
вания,   глотания,   дыхания,   речи)   и   эстетических   (разной   степени   выраженности
асимметрии лица). Это, в свою очередь, приводит к формированию у ребенка не-
гативных психологических реакций.  Кроме того, такие   костные деформации при
длительном существовании  вызывают   грубые  вторичные  деформации  костей ли-
цевого скелета, увеличивающие имеющуюся асимметрию лица.
/ \ А
В связи с вышеназванным, задачей лечения таких больных является устранение
анатомических   и   функциональных   нарушений.   Для   этого   необходимо   ис-
пользование комплекса хирургических и ортодонтических мероприятий, сочетание
и   объем,   последовательность   и   сроки   проведения   которых   определяются   ин-
дивидуальными особенностями, этиологией, патогенезом деформаций и возрастом
пациента.
Для решения этих задач при оказании специализированной лечебной помощи
ребенку с деформациями костей лица челюстно-лицевой хирург определяет:
1. Последовательность и объем необходимых методов обследования больного.
2. Оптимальный метод оперативного вмешательства в зависимости от возраста
пациента, вида и степени деформации.
3. Сроки проведения вмешательства.
4. Поэтапную реабилитацию.
Обследование ребенка с деформацией  лицевого  скелета предусматривает изу-
чение местного статуса (соотношение третей лица, его контуры, симметричность,
форма прикуса, деформация челюстей, зубных рядов, объем движений нижней че-
люсти,   осуществление   функций   дыхания,   глотания,   речи,   жевания),   фотогра-
фирование больного, проведение антропометрических измерений лица, изготовле-
ние   диагностических   моделей.   Обычное  рентгенологическое   обследование   таких
больных   малоинформативно,   поэтому   им   сразу   назначают   ортопантомографию,
компьютерную томографию, телерентгенографию. Особенно сложно провести их у
детей до 5 лет. У них эти исследования осуществляют либо на фоне премедикации,
либо под общим (внутривенным) обезболиванием.
После оценки общего и местного статуса ребенка планируется хирургическое
вмешательство.
Условно все реконструктивно-восстановительные хирургические вмешательства
на костях у детей можно разделить на:
1) остеотомии, компактостеотомии;
2) остеоэктомии, компактостеоэктомии;
3) костную   пластику  с   использованием  разнообразных   трансплантатов:  ауто-,
алло-, брефокости, комбинированных, титановых пластин.
Остеотомия   —   это   хирургическое   вмешательство,   предусматривающее   раз-
личное по форме рассечение всех слоев костной ткани и фиксацию фрагментов в
новом положении. Эта операция позволяет одномоментно удлинить (до 2 см) или
уменьшить челюсть по высоте и длине и показана при микро- и макрогнатиях и ге-
ниях как врожденного, так и приобретенного генеза. Различают вертикальную, го-
ризонтальную,   косую,   прямоугольную,   ступенчатую   и   плоскостную   остеотомии.
Этот вид оперативного вмешательства применяется обычно в возрасте 12-15 лет при
заболеваниях,   сопровождающихся   недоразвитием   или   избыточным   развитием
челюстей. В более раннем возрасте остеотомия менее эффективна, что связано с
ростом челюстей и отставанием в росте оперируемого участка.
Очень важно  при  проведении этого  вида хирургического  вмешательства  пра-
вильно выбрать метод фиксации репонированных костных фрагментов, что связано
с   наличием   зон   роста,   фолликулов.   Чаще   у   ребенка   для   укрепления   отломков
используют разные виды костного шва в комбинации с шинами-каппами.
Особого внимания заслуживает так называемый компрессионно-дистракци-
411