Правило 3 — реабилитация — предполагает предостав-
ление инвалидам услуг по реабилитации с тем, чтобы позво-
лить им достигнуть и поддержать оптимальный уровень са-
мостоятельности и жизнедеятельности. Государства обязаны
разрабатывать национальные программы реабилитации для
всех групп инвалидов. В основе таких программ должны ле-
жать фактические потребности инвалидов и принципы их все-
стороннего участия в жизни общества и равноправия. Подоб-
ные программы должны включать, в частности, базовую под-
готовку для восстановления или компенсации утраченной
функции, консультирование инвалидов и членов их семей,
развитие самообеспечения и предоставление, по мере необ-
ходимости, таких услуг, как осуществление экспертизы и
предоставление рекомендаций. Инвалиды и их семьи должны
иметь возможность участвовать в разработке программ, на-
правленных на изменение их положения.
Государствам следует признать, что все инвалиды, кото-
рые нуждаются во вспомогательных устройствах, должны
иметь возможности, в том числе финансовые, чтобы ими
пользоваться. Это может означать, что вспомогательные уст-
ройства должны предоставляться бесплатно или по такой низ-
кой цене, которая будет доступна инвалидам и их семьям.
Последующие правила формируют стандарты, касающи-
еся устранения барьеров между инвалидом и обществом, пре-
доставления лицам с ограниченными возможностями допол-
нительных услуг, которые позволили бы им и их семьям реа-
лизовать свои права.
Так, в области образования государствами признан прин-
цип равных возможностей в области начального, среднего и выс-
шего образования для детей, молодежи и взрослых, имеющих
инвалидность, в интегрированных структурах. Образование для
инвалидов является неотъемлемой частью системы общего об-
разования. К процессу образования на всех уровнях должны
привлекать родительские группы и организации инвалидов,
Специальное правило посвящено занятости — государ-
ствами признан принцип, в соответствии с которым инвали-
17