
естественно, что проведенные рассуждения могут быть пере-
несены на любую популяцию. например, речь может идти о на-
блюдениях за рыбами в пруду или оленями в тундре. При этом
учет их вылова или отстрела легко производится введением соот-
ветствующих членов в правые части уравнений (6.13).
Упражнение 9. исследуйте случай демографической пира-
миды для n = 4, приняв возрастной интервал 25 лет и полагая
рождаемость у женщин старше 75 лет нулевой. Покажите, что
в этом случае наблюдение за одной возрастной группой не может
обеспечить наблюдаемости. имеется единственный вариант из
возможных попарных сочетаний групп, обеспечи-
вающий наблюдаемость. найдите его. Поясните результат сиг-
нальным графом.
6.8. Эквивалентные преобразования линейных моделей
рассмотрим линейную систему, заданную своей передаточной
функцией. назовем реализацией этой системы любую схему из
сумматоров и интеграторов, обладающую заданной передаточ-
ной функцией. каждой из них соответствует свое описание в про-
странстве состояний вида
. (6.17)
все эти реализации будут эквивалентными в том смысле, что
их реакции на любые одинаковые входные сигналы должны со-
впадать. в связи с этим возникают задачи получения всех реа-
лизаций, эквивалентных данной, установления алгебраического
критерия эквивалентности, выбора наиболее «удобной» модели
из множества эквивалентных реализаций и др.
Предположим, что известны матрицы A, b, c одной из реа-
лизаций, соответствующих заданной передаточной функции.
оказывается, что все остальные реализации этой передаточ-
ной функции могут быть получены путем замены переменных
в уравнениях (6.17) по формуле Х = TZ, где Т – произвольная не-
вырожденная (
)-матрица. Производя указанную замену и
делая несложные преобразования, получаем уравнения эквива-
лентной реализации
(6.18)
где