Русский язык и культура речи: преподавание и обучение в высшей школе на современном этапе: Указатель литературы 1994-2004 гг

Подождите немного. Документ загружается.

670. Штрекер, Н. Ю. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для

студентов вузов) / Н. Ю. Штрекер. – М.: Юнити, 2003. – 383 с. – (Cogito ergosum).

– Библиогр.: с. 377–380.

– Цель пособия – познакомить студентов со стилистическими ресурсами

русского языка, научить писать и оформлять работы учебно-научных жанров и

различного рода документацию.

Методические пособия и рекомендации

671. Глагол и его история: метод. рекомендации для студентов заоч. и

дневного отд-ний филол. фак. / М-во образования Рос. Федерации, Магнитог. гос.

ун-т; сост. С. Г. Шулежкова, Л. А. Гараева. – Магнитогорск: Изд-во Магнитог.

гос. ун-та, 2001. – 61 с. – (Контрольные работы по историко-лингвистическим

дисциплинам; вып. 10). – Библиогр.: с. 57–58.

672. Демьянова, Е. М. АВК как аспект преподавания РКИ: ав. курс в качестве

аспекта преподавания рус. яз. как иностр.: в 3 ч. / Е. М. Демьянова, Т. Ю. Уша;

Рос. акад. образования, Сев.-Зап. отд-ние. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та

экономики и финансов, 1999 – .

Ч. 2. Смотрим, слушаем, обсуждаем: Материалы и задания к художественным

фильмам "Утомленные солнцем", "Вор", "Кавказский пленник": для студентов и

стажеров. – 1999. – 127 с.

673. Кезина, С. В. Изучения языка памятников письменности на занятиях по

истории русского литературного языка: (Киев. период): метод. пособие / С. В.

Кезина; М-во образования Рос. Федерации, Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г.

Белинского. – Пенза: ПГПУ, 2001. – 24 с. – Библиогр.: с. 22.

674. Методическое руководство для самостоятельной работы студентов по

«Практическому курсу русского языка» и «Культуре речи» / Казан. гос. пед. ун-т;

сост.: Андреева Л. А., Фаттахова Н. Н. – Казань: КазГПУ, 1996. – 23 с. –

Библиогр.: с. 23 (7 назв.).

675. Милованова, М. В. Научная и деловая речь: метод. пособие по стилистике

/ М. В. Милованова. – Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 1997. – 59 с. –

Библиогр.: с. 55–56 (40 назв.).

676. Носова, И. К. Курсовые, квалификационные и дипломные работы по

русскому языку и методике его преподавания: метод. пособие для пед. фак. / И. К.

Носова, О. А. Руделева; М-во образования Рос. Федерации, Тамб. гос. ун-т им. Г.

Р. Державина. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. ун-та, 2001. – 27 с. – Библиогр.: с. 27.

677. Окунцова, Е. А. Словарь ударений русского языка для краснослова:

метод. пособие для учителя, лектора, оратора, диктора, а также студента и

школьника / Е. А. Окунцова. – Новосибирск: Кн. изд-во, 1996. – 75 с. – Библиогр.:

с. 77 (9 назв.).

678. Практические занятия по синтаксису современного русского языка:

метод. пособие / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации; Челяб. гос. ун-т;

сост. Л. А. Месеняшина, Е. М. Хакимова. – Челябинск: ЧелГУ, 1999 – .

Ч. 1. Синтаксические связи. Словосочетание. Простое предложение.

Формальный аспект. – 1999. – 41 с. – Библиогр. в примеч.

679. Прохоров, Ю. Е. Лингвострановедение. Культуроведение. Страноведение:

теория и практика обучения рус. яз. как иностр.: метод. пособие для студентов-

русистов и преподавателей рус. яз. иностранцам / Ю. Е. Прохоров; Ин-т рус. яз.

им. А. С. Пушкина. – М.: Б. и., 1998. – 108 с. – Библиогр.: с.81–107.

680. Развитие навыков письменной речи. Повествование: метод. указания к

курсу рус. яз. для иностр. студентов / М-во образования Рос. Федерации; Гос.

образоват. учреждение высш. проф. образования «Хабар. гос. техн. ун-т»;

(Попкова В. В. и др.). – Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та, 2003. – 32 с.

681. Самостоятельная работа учащихся по усвоению тематической лексики.

Музыка: метод. пособие для студентов дошк. отд-ния / Гос. образоват.

учреждение высш. проф. образования «Мичурин. гос. пед. ин-т»; сост. В. Я.

Никульшин, Л. Е. Яриновская. – Мичуринск: МГПИ, 2003. – 45 с. – Библиогр.: с.

42-44.

– Музыка; терминология; изучение в высшей школе; самостоятельная работа

учащихся вузов.

682. Слушайте, говорите: метод. указания для иностр. учащихся / М-во

образования Рос. Федерации; Рос. хим.-технол. ун-т им. Д. И. Менделеева; сост.

Л. В. Козлова. – М.: РХТУ, 2004. – 151 с.

683. Современный русский язык. Морфемика и морфология: метод. пособие

для студентов оч. и заоч. формы обучения по специальности 021700 –

«Филология» / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Якут. гос. ун-т им.

М. К. Амосова, Нерюнгрин. техн. ин-т; сост.: Ткачева Н. Н., Меркель Е. В. –

Нерюнгри; Якутск: ЯГУ, 2000. – 23 с.

684. Чижонкова, Л. В. Материалы для организации научно-исследовательской

работы по синтаксису русского языка: метод. рекомендации / Л. В. Чижонкова;

Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г. Белинского. – Пенза: ПГПУ, 2003. – 57 с. – Библиогр.

в конце разд.

685. Яковлева, М. А. Вступая в ХХ1 век: читай. Познавай. Думай: метод.

разраб. по рус. яз. для студентов-иностранцев продвинутого этапа, аспирантов и

стажеров / А. М. Яковлева; под ред. М. П. Чесноковой; Моск. автомобил.-дорож.

ин-т (гос. техн. ун-т). Каф. рус. яз. – М.: МАДИ (ТУ), 2003. – 184 с. – Библиогр.: с.

144–147.

Учебно-методические пособия

686. Бочкарева, А. С. Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое:

учеб.-метод. разраб. для студентов фак. рус. яз. и лит. пед. ун-та / А. С. Бочкарева,

Г. С. Борисова; Вят. гос. пед. ун-т. – Киров: ВГПУ, 1998. – 39 с. – Библиогр.: с. 37

(5 назв.).

687. Буров, А. А. Определение синтаксической функции слов в русском языке:

учеб.-метод. пособие / А. А. Буров; М-во образования Рос. Федерации, Пятигор.

гос. лингв. ун-т. – Пятигорск, Изд-во Пятигор. гос. лингв. ун-т, 2003. – 190 с. –

Библиогр.: с. 189.

688. Буров, А. А. Разграничение омонимии и полисемии в русском языке:

учеб.-метод. материалы и рекомендации для студентов филологических

факультетов / А. А. Буров; М-во образования Рос. Федерации, Пятигор. гос.

лингв. ун-т. – Пятигорск: Изд-во Пятигор. гос. лингв. ун-та, 2002. – 74 с. –

Библиогр.: с. 40–41.

689. Валеева, Л. Ш. Разные истории, серьезные и веселые: тексты для чтения и

развития речи с граммат. заданиями для изучающих рус. яз.: нач. этап: учеб.-

метод. пособие / Л. Ш. Валеева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Рос. ун-та

дружбы народов, 2003. – 48 с.

690. Варламова, И. Ю. Вводно-фонетический курс русского языка для

иностранных студентов-нефилологов: учеб.-метод. пособие / И. Ю. Варламова. –

М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1999. – 65 с.

691. Дерягина, С. И. Обучение языку специальности: учеб.-метод. пособие: для

иностр. студентов-журналистов 1-го курса / С. И. Дерягина, В. М. Шаклеин. – М.:

Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1999. – 44 с.

692. Ипатова, Г. Н. Материалы учебного словаря: науч. стиль речи: учеб.-

метод. пособие: для иностр. студентов 1-2-го курсов фак. физ.-мат. и естеств. наук

/ Г. Н. Ипатова. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1995 – .

Ч. 1 / Г. Н. Ипатова, Л. В. Панькина.

– 1995. – 11 с.

693. Колоколова, Л. П. Фонетика, лексикология, словообразование: учеб.-

метод. материалы по соврем. рус. яз.: для студентов по специальностям 032900 –

«Рус. яз. и лит.», 033000 – «Родной яз. и лит.» / Л. П. Колоколова; М-во

образования Рос. Федерации, Стерлитамак. гос. пед. ин-т. – Стерлитамак: СГПИ,

2003. – 127 с. – Библиогр.: с. 124.

– Русский язык; самостоятельная работа учащихся вузов.

694. Кудряшова, Р. И. Историческая грамматика русского языка: учеб.-метод.

пособие / Р. И. Кудряшова; Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград: Перемена, 1996. –

127 с. – Библиогр.: с. 122–126.

695. Майорова, А. В. Русский язык и культура речи: учеб.-метод. пособие: для

самостоят. работы всех экономич. специальностей / А. В. Майорова, Н. П.

Ляшенко; М-во образования Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т леса. – М.: Изд-во

Моск. гос. ун-та леса, 2004. – 15 с. – Библиогр.: с. 16.

696. Обучение аудированию: учеб.-метод. пособие для студентов–иностранцев

мед. вузов (на материале текстов по анантомии) / Т. В. Кочеткова, М. В.

Никитина, И. В. Тарковская, И. Е. Курлаева. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1996.

Вып. 1. – 21 с.

697. Омельченко, С. Р. Русское повседневное общение: учеб.-метод. пособие

по развитию речи для стажеров-иностранцев / С. Р. Омельченко; Волгогр. гос. ун-

т, Каф. истории рус. яз. и стилистики. – Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та,

1997.

Ч. 1. – 1997. – 71 с. – Библиогр.: с. 70 (7 назв.).

698. Ортология: нормы современного русского литературного языка:

орфоэпия, орфография: для нефилол. специальностей: учеб.-метод. пособие / М-

во образования Рос. Федерации, Казан. гос. пед. ун-т; сост. А. Г. Евдокимова. –

Казань: Мастер лайн, 2002.

Ч. 1. – 2002. – 55 с. – Библиогр.: с. 55.

699. Отургашева, Н. В. Русский язык и культура речи: учеб.-метод. пособие

для дистанц. обучения по спец. 060400 – «Финансы и кредит», 061000 – «Гос. и

муницип. упр.», 021100 – «Юриспруденция» / Н. В. Отургашева, Рос. акад. гос.

службы при Президенте Рос. Федерации, Сиб. акад. гос. службы, (Ин-т

переподгот. специалистов). – Новосибирск: СибАГС, 2002. – 148 с. – Библиогр.: с.

148.

700. Падерина, Е. Г. Русский язык и культура речи: учеб.-метод. пособие: для

студентов всех специальностей МГУЛа / Е. Г. Падерина; М-во образования Рос.

Федерации, Моск. гос. ун-т леса. – М.: Изд-во Моск. гос. ун-та леса, 2003. – 24 с. –

Библиогр.: с. 24.

701. Поповичева, И. В. Виды языкового анализа: учеб.-метод. пособие для

студентов филол. фак., обучающихся по авт. программе курса «Рус. яз.» В. Г.

Руделева / И. В. Поповичева, Л. С. Моисеева; М-во образования Рос. Федерации,

Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. ун-та, 2002. – 63

с. – Библиогр.: с. 55–59.

702. Практический синтаксис русского языка: учеб.-метод. пособие для

иностр. учащихся / С.-Петерб. гос. ун-т, Языковой центр филол. фак.; авт.-сост. В.

В. Химик. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1995. – 64 с. – Библиогр. на 2-й с. обл.

(6 назв.).

703. Прохватилова, О. А. Фоностилистика. Стилистический анализ звучащей

речи: учеб.-метод. пособие / О. А. Прохватилова; Волгогр. гос. ун-т. – Волгоград:

Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 1996. – 107 с.

704. Самохина, Л. А. Сборник заданий и упражнений по русскому языку и

культуре речи: учеб.-метод. пособие / Л. А. Самохина, Л. А. Калимуллина; Вост.

ин-т экономики гуманитар. наук, упр. и права. – Уфа: Вост. ун-т, 2002. – 86 с.

705. Современный русский язык: метод. рекомендации и задания к разделу

«Морфемика. Деривация»: учеб.-метод. пособие по соврем. рус. яз. для студентов

пед. ин-тов по спец. «Педагогика и методика начального обучения» и «Рус. яз. и

лит.». / М-во образования Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш.

проф. образования «Мичур. гос. пед. ин-т»; авт.-сост. Н. А. Баранова; под ред. А.

Д. Зверева. – Мичуринск: МГПИ, 2003. – 55 с. – Библиогр.: с. 52–55.

706. Современный русский язык: теория и история языка: учеб.-метод.

материалы / Забайкал. гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского, Каф. рус. яз.; (Л. П.

Алексенко и др.). – Чита: Изд-во Забайкал. гос. пед. ун-та, 1998.

Ч. 2. – 1998. – 135 с. – Библиогр. в конце ст.

707. Современный русский языка: словообразование: учеб.-метод. пособие для

студентов фак. рус. яз. и лит. / Пенз. гос. пед. ун-т; сост. Г. К. Касимова. – Пенза:

ПГПУ, 1998. – 135 с. – Библиогр.: с. 133–134.

708. Уракова, Ф. К. Русский язык и культура речи: учеб.-метод. пособие / Ф. К.

Уракова. – Майкоп: Аякс, 2002. – 61 с. – Библиогр.: с. 32–40.

709. Успенский, М. Б. Курс современного русского языка в педагогическом

вузе: учеб.-метод. пособие: для студентов вузов, обучающихся по спец. 032900 –

«Рус. яз. и лит." / М. Б. Успенский; Рос. акад. образования, Моск. психол.-социал.

ин-т. – М.; Воронеж: МОДЭК, 2004. – 190 с. – (Библиотека педагога-практика). –

Библиогр. в конце гл.

710. Формы организации самостоятельной деятельности студентов и учащихся

в системе филологического образования: регион. компонент: учеб.-метод.

пособие: для студентов вузов, обучающихся по спец. 032900 – «Рус. яз. и лит." /

Сахал. гос. ун-т; ред.: О. Ю. Богданова, Т. Е. Шумилова. – Южно-Сахалинск: Изд-

во Сахал. гос. ун-та, 2003. – 195 с. – Библиогр. в конце ст.

711. Харлова, Н. М. Стилистика русского языка: учеб.-метод. пособие / Н. М.

Харлова; М-во образования Рос. Федерации, Шадрин. гос. пед. ин-т, Каф. рус. яз.

– Шадринск: ШГПИ, 2002. – 102 с. – Библиогр. в конце тем.

712. Ястребова, О. И. Фонетика. Фонетика? Фонетика!: учеб.-метод. пособие

по практ. фонетике рус. яз. как иностранного / О. И. Ястребова; М-во образования

Рос. Федерации, Рос. гос. гуманитар. ун-т, Центр обучения рус. яз. как

иностранному. – М.: РГГУ, 2002. – 75 с. – Библиогр.: с. 77.

Практикумы

713. Александрова, А. С. Русский язык как иностранный: современная Россия.

Политика. Экономика. Культура: практикум: учеб. тексты. Упражнения и

задания: продвинутый этап обучения / А. С. Александрова, Н. М. Лариохина, Т.

И. Мелентьева. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2002. – 140 с.

714. Афанасьева, О. В. Сравнительная типология английского и русского

языков: практикум / О. В. Афанасьева, М. Д. Резвецова, Т. С. Самохина. – 2-е изд.

– М.: Физматлит, 2000. – 198 c.

715. Головина, Э. Д. На ошибках учимся: практикум по культуре речи / Э. Д.

Головина. – Киров: Вятка, 2003. – 220 с. – Библиогр.: с. 220.

716. Культура устной и письменной речи делового человека: справ.: практикум

/ Н. С. Водина, А. Ю. Иванова, В. С. Клюев и др. – 7-е изд., испр. – М.: Флинта:

Наука, 2001. – 313 с.

– (Для самообразования).

717. Практикум по русскому языку: для студентов нефилологических

специальностей МГИУ / М-во образования Рос. Федерации, Гос. образоват.

учреждение Моск. гос. индустр. ин-т; сост. В. И. Зиновьева и др. – М.: МГИУ,

2003. – 46 с.

– Практикум предназначен для студентов нефилологических специальностей.

Основная задача пособия – закрепление грамотности и совершенствование

орфографических и пунктуационных навыков. В приложении пособия содержатся

варианты контрольных работ.

718. Практическое руководство по русскому языку: для нац. отд-ния филол.

фак. / М-во образования Рос. Федерации, Казан. гос. пед. ун-т, составители Ф. Ю.

Ахзмадуллина, Ф. С. Камалова. – Казань: КГПУ, 1999.

Ч. 1. – 1999. – 32 с.

719. Пулькина, И. М. Русский язык = Russian: практ. грамматика с

упражнениями (для говорящих на англ. яз.) / И. М. Пулькина, Е. Б. Захава-

Некрасова. – 10 изд., стер. – М.: Рус. яз., 2003 – 581 с.

– Практикум состоит из двух разделов: морфологии и синтаксиса. Материал

учебника распределен по грамматическим темам. Предназначен для лиц,

имеющих начальную подготовку по русскому языку.

720. Русский язык: практикум по развитию навыков письм. речи для иностр.

студентов / Моск. гос. ин-т стали и сплавов (технол. ун-т), Каф. рус. яз. и иностр.

лит.; под. ред. Е. А. Ерецкой. – М.: Учеба, 2002. – 52 с.

721. Черкашина, Т. Т. Работа над ошибками в речи юриста: практикум по

культуре речи / Т. Т. Черкашина. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 159 с. – Библиогр.:

с. 156–159.

Учебно-справочные издания

722. Былинский, К. И. Русский язык: справ. по орфографии и пунктуации / К.

И. Былинский, Н. Н. Никольский. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Моск.

ун-та, 1998. – 295 с.

723. Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи: справ. пособие / Л. А.

Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. – Ростов-н /Д.: Феникс, 2002. – 383 c. –

Библиогр.: с. 377–378.

724. Касаткин, Л. Л. Краткий справочник по современному русскому языку /

Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков, П. А. Лекант; под ред. П. А. Леканта. – 2-е изд.,

испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1995. – 380 с.

725. Парубочая, Т. И. Русский язык: учеб.-справ. пособие / Т. И. Парубочая, Р.

П. Фунтова.; Юж.-Урал. гос. ун-т, Физ.-мат. шк. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ,

2000. – 145 с. – Библиогр.: с. 142 (8 назв.).

726. Парубочая, Т. И. Русский язык: учеб.-справ. пособие / Т. И. Парубочая, Р.

П. Фунтова.; Юж.-Урал. гос. ун-т, Физ.-мат. шк. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ,

2001. – 183 с. – Библиогр.: с. 180 (8 назв.).

Книги для чтения. Хрестоматии

727. (Акунин, Б. Азазель): для изучающих рус. яз. как иностранный / Б.

Акунин. – СПб.: Златоуст, 2003. – 132 с. – (Библиотека «Златоуста»).

– Русский язык для иностранцев; хрестоматии.

728. (Бунин, И. А. Темные аллеи и другие рассказы = Shadowed paths and other

stories: кн. для чтения с парал. текстом, вступ. ст., коммент., заданиями и контрол.

текстами.) / И. А. Бунин; сост. и авт. коммент., заданий и контрол. текстов К. В.

Маерова. – М.: Рус. яз. курсы, 2002. – 110 с. – (Книги для чтения с параллельными

текстами. Русско-английский).

729. Василишина, Т. И. Учимся реферировать: грамматика рус.яз. для

студентов-иностранцев продвинутого этапа и аспирантов естеств. и техн. спец. /

Т. И. Василишина, Э. Н. Леонова. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2003. –

247 с.

730. Глазунова, О. И. Петербург в жизни и творчестве русских писателей / О.

И. Глазунова. – СПб.: Златоуст, 2003. – 455 с.

731. (Довлатов, С. Д. Девушка из хорошей семьи): по повести «Иностранка»:

для изучающих рус. яз. как иностранный / С. Довлатов; обраб. текста Г. С.

Юдиной, С. В. Кириченко. – 3-е изд. – СПб.: Златоуст, 2003. – 52 с. – (Библиотека

«Златоуста»).

732. (Достоевский, Ф. М. Белые ночи): для изучающих рус. яз. как

иностранный / Ф. М. Достоевский. – 5-е изд. – СПб.: Златоуст, 2003. – 72 с.

733. Имена знакомые и незнакомые: для иностр. студентов старших курсов /

(Г. Н. Дианова и др.). – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2003. – 131 с.

– Русская культура; история; хрестоматии для иностранцев.

734. (Маканин, В. С. Человек свиты): для изучающих рус. яз. / В. Маканин. –

СПб.: Златоуст, 2003. – 39 с.

– (Библиотека «Златоуста»).

735. Новикова, Н. С. Глагол в тексте: по рассказам А. Чехова и А. Аверченко:

парал. пер., задания, упражнения, ключи: для говорящих на англ. яз. / Н. С.

Новикова, О. М. Щербакова. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 220 с. –

(Русский язык как иностранный).

736. Новикова, Н. С. Синяя звезда: рассказы и сказки рус. и зарубеж.

писателей с заданиями и упражнениями: для иностранцев, изучающих рус. яз. / Н.

С. Новикова, О. М. Щербакова. – 3-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 253 с. –

(Русский язык как иностранный).

737. (Пелевин, В. О. Ника): для изучающих рус. яз. как иностранный / В.

Пелевин. – 3-е изд. – СПб.: Златоуст, 2003. – 55 с. – (Библиотека «Златоуста»).

738. (Пушкин, А. С. Повести покойного Ивана Петровича Белкина. Метель.

Барышня-крестьянка): кн. для чтения с парал. текстом, коммент. и заданиями: для

изучающих рус. яз. / А. С. Пушкин; сост. и авт. коммент. и заданий К. В. Маерова.

– 2-е изд. – М.: Рус. яз. курсы, 2002. – 79 с. – (Книги для чтения с параллельными

текстами. Русско-немецкий).

739. Страницы русской прозы ХХ века: кн. для чтения (для иностр. учащихся)

/ С.-Петерб. ун-т экономики и финансов; сост., авт. кратких очерков о писателях,

коммент., вопр. и заданий В. К. Лебедев и др.. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та

экономики и финансов, 1996. – 210 с.

740. (Стругацкий, А. Н. Трудно быть богом: фантаст. повесть): для изучающих

рус. яз. как иностранный / А. Стругацкий, Б. Стругацкий; обраб. текста З. П.

Пономаревой. – 3-е изд. – СПб.: Златоуст, 2003. – 63 с. – (Библиотека

«Златоуста»).

741. (Токарева, В. С. Зануда): для изучающих рус. яз. как иностранный / В.

Токарева. – СПб.: Златоуст, 2003. – 40 с. – (Библиотека «Златоуста»).

742. (Толстая, Н. Н. Иностранец без питания): для изучающих рус. яз. / Н.

Толстая. – 2-е изд. – СПб.: Златоуст, 2002. – 24 с. – (Библиотека «Златоуста»).

743. (Тургенев, И. С. Ася = Asya): повесть И. С. Тургенева, адапт. для чтения

на нач. этапе обучения: для говорящих на англ. яз. / авт. адапт. текста Г. Ф.

Свищева. / И. С. Тургенев. – М.: Рус. учеб. центр, 1994. – 39 с.

744. Учебные задания по русскому языку для развития устной и письменной

речи: на материале текстов по политологии: для иностр. студентов 2-4 курсов

спец. «Юриспруденция» / сост. Н. В. Балкина, М. Л. Новикова. – М.: Изд-во Рос.

ун-та дружбы народов, 1998.

Ч. 2. – 1998. – 48 с.

745. (Чехов, А. П. Рассказы = Short stories): кн. для чтения с парал. текстом,

коммент., заданиями и контрол. текстами: русско-английский / А. П. Чехов; сост.

и авт. коммент., заданий и контрол. текстов К. В. Маерова. – 2-е изд. – М.: Рус. яз.

курсы, 2002. – 95 с. – (Книги для чтения с параллельными текстами.).

Сборники упражнений, тестов и другие материалы

746. Боруховская, И. А. Русский язык: стилистика и культура речи: учеб.-

раздаточный материал / И. А. Боруховская. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Янус-К:

Издат. центр МГТУ Станкин, 2003. – 44 с.

747. Будильцева, М. Б. Тексты для домашнего чтения: сред. этап обучения

студентов-иностранцев / М. Б. Будильцева, Н. Е. Кухаревич. – М.: Изд-во Рос. ун-

та дружбы народов, 1997. – 52 с.

100

748. Знаете ли вы русский язык?: тесты по рус. яз. для иностр. студентов 2-го

курса: кн. для преподавателя / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, С.-

Петерб. гос. техн. ун-т; сост.: Л. И. Андреева и др. – СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1999.

– 40 с.

749. Историческая грамматика русского языка: тексты, контрол. задания и

метод. указания для студентов заоч. отд-ния / Перм. гос. ун-т, Филол. фак.; сост.

В. А. Мишланов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: Изд-во ПГУ, 1998. – 93 с. –

Библиогр.: с. 99–93.

750. Контрольные работы по русскому языку для иностранных студентов-

нефилологов первого курса / М-во образования Рос. Федерации, Гос. образоват.

учреждение высш. проф. образования «Хабар. гос. техн. ун-т»; сост.: Ф. Л.

Лойберг и др. – Хабаровск: Изд-во ХГТУ, 2002. – 39 с.

– Шесть контрольных работ содержат лексико-грамматический материал

учебников "Старт - 1", "Старт - 2", а также первых трех разделов учебника "Старт

- 3".

751. Контрольные работы по современному русскому литературному языку:

для студентов заочного отд-ния филол. фак. пед. вузов / М. В. Дегтярева и др. –

М.: МГОУ, 2002. – 100 с.

752. Красикова, Е. В. Учебные задания по русскому языку. Страноведение: (А.

П. Чехов): для иностр. студентов нефилол. специальностей / Е. В. Красикова. –

М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1994. – 15 с.

753. Курохтина, Г. Н. Грамматические упражнения по русскому языку: для

студентов нач. этапа / Г. Н. Курохтина; Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина. – 2-е

изд., испр. и доп. – М.: ГИРЯП, 2003. – 118 с.

754. Лексика русского языка: сб. упражнений: для иностранцев, изучающих

рус. яз. / Э. И. Амиантова, Г. А. Битехтина, А. Л. Горбачик и др.; отв. ред. Э. И.

Амиантова. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 373 с. – (Русский язык как

иностранный).

755. Маркасова, О. А. Стилистика русского языка: сб. упражнений / О. А.

Маркасова, Сиб. акад. гос. службы. – Новосибирск: СибАГС, 2001. – 141 с.

– Цель пособия – помочь иностранцам разобраться в наиболее трудных

случаях словоупотребления в русском языке. Предназначено для иностранных

учащихся, овладевших начальным курсом русского языка.

756. Милованова, И. С. Фонетические игры и упражнения: рус. яз. как иностр.

Нач. этап обучения: учеб. пособие для иностр. студентов / И. С. Милованова. – 2-е

изд., испр. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 159 с.