Научный журнал теоретических и прикладных исследований. Учредитель
- Институт языкознания Российской академии наук, Москва. — М.: ИЯ
РАН, 2009. — 300 с.
Е. Ф. Тарасов – главный редактор.
Выходит 1 раз в полугодие. Содержание
От редакторов
Теоретические проблемы психолингвистики
Залевская А.А. (Тверь) Речевая ошибка как инструмент научного исследования
Стернин И.А. (Воронеж) К теории речевых культур носителя языка
Шаховский В.И. (Волгоград) Эмоции как объект исследования в лингвистике
Цейтлин С.Н. (Санкт-Петербург) Грамматические ошибки в освоении русского языка как первого и как второго
Доброва Г.Р. (Санкт-Петербург) О вариативности речевого онтогенеза: референциальная и экспрессивная стратегии освоения языка
Павлова А.В. (Вальдорф, Германия) Понимание смысла предложений в связи с местом
фразового ударения при восприятии письменной речи
Салимовский В.А. (Пермь) О семантике речевого действия
Верхолетова Е.Ю. (Москва) Речь как становление
Наугольных А.Ю. (Пермь) Парадоксы переводческого понимания
Экспериментальные исследования
Гагарина Н.В. (Санкт-Петербург) Резолюция личного местоимения мужского рода он в
детской речи: экспериментальное исследование дошкольников
Гетте Е.Ю. (Воронеж) Ассоциативное поле общение в гендерных концептосферах
Долгих Н.О. (Пермь) Отражение артефактов элитарной культуры в рекламных текстах
немецких и русских печатных СМИ
Доценко Т.И., Лещенко Ю.Е. (Пермь) Формирующийся иноязычный сублексикон взрослого: начальный этап
Казнова Н.Н. (Пермь) Сетевые дневники как новый вид реализации личности
Круглякова Т.А. (Санкт-Петербург) Репродуцированный стихотворный текст как объект
психолингвистического исследования (на материале детской речи)
Овчинникова И.Г. (Пермь) Отражение диалога субкультур в содержании концепта интеллигент
Полубоярин С.В. (Воронеж) Психолингвистический эксперимент как метод изучения концептуального содержания онимов (на примере концепта Дон)
Пулина Е.А. (Пермь) О восприятии окказиональных новообразований Дж. Джойса и их переводных соответствий
Рыбка И.Н. (Уфа) Исследование явлений речевой коррекции в процессе порождения устного высказывания
Сизова О.Б. (Санкт-Петербург) Роль синтагматических механизмов в обеспечении процессов падежного маркирования
Харченко Е.В. (Челябинск) Корпоративная культура профессионалов: попытка описания
Школа Анатолия Ивановича Новикова
Нестерова Н.М. (Пермь) Психолингвистика текста, или есть ли смысл в тексте?
Пешкова Н.П. (Уфа) Имплицитность в тексте: препятствие vs. стимул и условие понимания
Серова Т.С. (Пермь) Осмысление, понимание и фиксация информации исходного текста как программы предметного содержания и смыслового развития вторичного текста письменного перевода
Авакян А.А. (Уфа) Перевод как инструмент исследования процесса понимания
Баринова И.А. (Пермь) К вопросу об экспериментальном исследовании цельности текста
Вахитова Г.В. (Уфа) Восприятие внутренней экспрессивности юридического текста разными группами реципиентов
Кирсанова И.В. (Уфа) Индивидуальные стратегии понимания текста как реализация механизмов смыслообразования
Матвеева Н.В. (Стерлитамак) Экспериментальное исследование механизмов формирования содержания и смысла текста в процессе его понимания
Проблемы и дискуссии
Горошко Е.И. (Харьков, Украина) Текст эпохи веб 2.0: психолингвистический анализ
Рецензии и обзоры
Уфимцева Н.В. (Москва), А.И. Новиков. Текст и его смысловые доминанты
Нестерова Н.М., Пешкова Н.П. (Пермь, Уфа) «Новиковская» школа: Пермь – Уфа
Доценко Т.И., Ерофеева Е.В. (Пермь) Пермская школа социопсихолингвистики
Сведения об авторах
Abstracts of articles
Е. Ф. Тарасов – главный редактор.
Выходит 1 раз в полугодие. Содержание
От редакторов
Теоретические проблемы психолингвистики
Залевская А.А. (Тверь) Речевая ошибка как инструмент научного исследования
Стернин И.А. (Воронеж) К теории речевых культур носителя языка
Шаховский В.И. (Волгоград) Эмоции как объект исследования в лингвистике
Цейтлин С.Н. (Санкт-Петербург) Грамматические ошибки в освоении русского языка как первого и как второго
Доброва Г.Р. (Санкт-Петербург) О вариативности речевого онтогенеза: референциальная и экспрессивная стратегии освоения языка
Павлова А.В. (Вальдорф, Германия) Понимание смысла предложений в связи с местом
фразового ударения при восприятии письменной речи
Салимовский В.А. (Пермь) О семантике речевого действия
Верхолетова Е.Ю. (Москва) Речь как становление
Наугольных А.Ю. (Пермь) Парадоксы переводческого понимания
Экспериментальные исследования
Гагарина Н.В. (Санкт-Петербург) Резолюция личного местоимения мужского рода он в
детской речи: экспериментальное исследование дошкольников
Гетте Е.Ю. (Воронеж) Ассоциативное поле общение в гендерных концептосферах
Долгих Н.О. (Пермь) Отражение артефактов элитарной культуры в рекламных текстах
немецких и русских печатных СМИ
Доценко Т.И., Лещенко Ю.Е. (Пермь) Формирующийся иноязычный сублексикон взрослого: начальный этап
Казнова Н.Н. (Пермь) Сетевые дневники как новый вид реализации личности
Круглякова Т.А. (Санкт-Петербург) Репродуцированный стихотворный текст как объект
психолингвистического исследования (на материале детской речи)
Овчинникова И.Г. (Пермь) Отражение диалога субкультур в содержании концепта интеллигент
Полубоярин С.В. (Воронеж) Психолингвистический эксперимент как метод изучения концептуального содержания онимов (на примере концепта Дон)
Пулина Е.А. (Пермь) О восприятии окказиональных новообразований Дж. Джойса и их переводных соответствий
Рыбка И.Н. (Уфа) Исследование явлений речевой коррекции в процессе порождения устного высказывания
Сизова О.Б. (Санкт-Петербург) Роль синтагматических механизмов в обеспечении процессов падежного маркирования
Харченко Е.В. (Челябинск) Корпоративная культура профессионалов: попытка описания
Школа Анатолия Ивановича Новикова
Нестерова Н.М. (Пермь) Психолингвистика текста, или есть ли смысл в тексте?
Пешкова Н.П. (Уфа) Имплицитность в тексте: препятствие vs. стимул и условие понимания
Серова Т.С. (Пермь) Осмысление, понимание и фиксация информации исходного текста как программы предметного содержания и смыслового развития вторичного текста письменного перевода
Авакян А.А. (Уфа) Перевод как инструмент исследования процесса понимания
Баринова И.А. (Пермь) К вопросу об экспериментальном исследовании цельности текста
Вахитова Г.В. (Уфа) Восприятие внутренней экспрессивности юридического текста разными группами реципиентов
Кирсанова И.В. (Уфа) Индивидуальные стратегии понимания текста как реализация механизмов смыслообразования
Матвеева Н.В. (Стерлитамак) Экспериментальное исследование механизмов формирования содержания и смысла текста в процессе его понимания
Проблемы и дискуссии
Горошко Е.И. (Харьков, Украина) Текст эпохи веб 2.0: психолингвистический анализ
Рецензии и обзоры
Уфимцева Н.В. (Москва), А.И. Новиков. Текст и его смысловые доминанты
Нестерова Н.М., Пешкова Н.П. (Пермь, Уфа) «Новиковская» школа: Пермь – Уфа
Доценко Т.И., Ерофеева Е.В. (Пермь) Пермская школа социопсихолингвистики
Сведения об авторах
Abstracts of articles