Научный журнал теоретических и прикладных исследований. Учредитель
- Институт языкознания Российской академии наук, Москва. — М.: ИЯ
РАН, 2012. — 220 с.
Е. Ф. Тарасов – главный редактор.
Выходит 1 раз в полугодие. Теоретические и экспериментальные исследования
Пешкова Н.П. Региональные особенности языкового сознания российской молодежи
Сдобнова А.П. Динамические процессы в ассоциативном поле «жизнь Ларина Т.В., Озюменко В.И., Горностаева А.А. Сквернословие в речи носителей английского языка: функционально-прагматический аспект
Юрьева Н.М. Онтогенетические типы устного повествования на дошкольной ступени
Миронова Н.И. Лингвистический статус ассоциативной реакции
Толейкиене Р., Акимова Е. Экспликация языковой картины мира на материале немецких, литовских и русских ассоциаций От детской речи до языкового сознания
Материалы психолингвистической конференции
Алмаев Н.А. Семантика звука
Белякова Л.И., Филатова Ю.О. Ритм речевых и неречевых процессов у детей в норме и при речевой патологии
Валуйцева И.И., Хухуни Г.Т. Этноязыковое сознание: единство и противоречие
Гаврилова Е.В., Белова С.С. Вербальные способности: психолингвистический и дифференциально-психологический подходы
Гребенщикова Т.А., Зачесова И.А. Интенциональный аспект взаимодействия в семейном диалоге
Григорьев А.А., Ощепков И.А. Нормативные данные о возрасте усвоения слов детьми как материал для этнопсихологических и психолингвистических исследований
Журавлев И.В. О конститутивных характеристиках сознания
Казаковская В.В. Речь взрослого и усвоение ребенком прилагательных: анализ русского лонгитюдного корпуса данных
Котов А.А., Котова Т.Н., Власова Е.Ф., Агрба Л.Б. Эффект интенции категории: как простое присутствие слова активирует категоризацию
Латынов В.В. Речевые приемы апологизации неэтичного поведения
Лемяскина Н.А. Речевые жанры в языковом сознании младшего школьника
Ляксо Е.Е., Кузнецова Т.Г., Фролова О.В. Отражение эмоционального состояния в вокализациях детей и шимпанзе
Сонин А.Г., Мичурин Д.С. Эволюция поликодовых текстов: от воздействия к взаимодействию
Стернин И.А., Рудакова А.В. Проблемы создания психолингвистического толкового словаря русского языка
Ушакова Т.Н., Григорьев А.А., Гаврилова Е.В., Голышева Е.А. Функциональная организация полисемических структур Трибуна молодых ученых
Боголепова С.В. Соматизм «руки» в русском и английском языковом сознании
Архипова Е.В. Особенности функционирования речевого акта согласия/несогласия в различных типах эпизодов общения Научная жизнь
Шаховский В.И., Волкова Я.А. Общероссийский научно-теоретический семинар «Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве»
Резолюция общероссийского научно-теоретического семинара «Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве» Сведения об авторах Информация
Е. Ф. Тарасов – главный редактор.
Выходит 1 раз в полугодие. Теоретические и экспериментальные исследования
Пешкова Н.П. Региональные особенности языкового сознания российской молодежи
Сдобнова А.П. Динамические процессы в ассоциативном поле «жизнь Ларина Т.В., Озюменко В.И., Горностаева А.А. Сквернословие в речи носителей английского языка: функционально-прагматический аспект
Юрьева Н.М. Онтогенетические типы устного повествования на дошкольной ступени
Миронова Н.И. Лингвистический статус ассоциативной реакции
Толейкиене Р., Акимова Е. Экспликация языковой картины мира на материале немецких, литовских и русских ассоциаций От детской речи до языкового сознания
Материалы психолингвистической конференции
Алмаев Н.А. Семантика звука
Белякова Л.И., Филатова Ю.О. Ритм речевых и неречевых процессов у детей в норме и при речевой патологии
Валуйцева И.И., Хухуни Г.Т. Этноязыковое сознание: единство и противоречие
Гаврилова Е.В., Белова С.С. Вербальные способности: психолингвистический и дифференциально-психологический подходы
Гребенщикова Т.А., Зачесова И.А. Интенциональный аспект взаимодействия в семейном диалоге
Григорьев А.А., Ощепков И.А. Нормативные данные о возрасте усвоения слов детьми как материал для этнопсихологических и психолингвистических исследований
Журавлев И.В. О конститутивных характеристиках сознания
Казаковская В.В. Речь взрослого и усвоение ребенком прилагательных: анализ русского лонгитюдного корпуса данных
Котов А.А., Котова Т.Н., Власова Е.Ф., Агрба Л.Б. Эффект интенции категории: как простое присутствие слова активирует категоризацию
Латынов В.В. Речевые приемы апологизации неэтичного поведения
Лемяскина Н.А. Речевые жанры в языковом сознании младшего школьника
Ляксо Е.Е., Кузнецова Т.Г., Фролова О.В. Отражение эмоционального состояния в вокализациях детей и шимпанзе
Сонин А.Г., Мичурин Д.С. Эволюция поликодовых текстов: от воздействия к взаимодействию
Стернин И.А., Рудакова А.В. Проблемы создания психолингвистического толкового словаря русского языка
Ушакова Т.Н., Григорьев А.А., Гаврилова Е.В., Голышева Е.А. Функциональная организация полисемических структур Трибуна молодых ученых
Боголепова С.В. Соматизм «руки» в русском и английском языковом сознании
Архипова Е.В. Особенности функционирования речевого акта согласия/несогласия в различных типах эпизодов общения Научная жизнь
Шаховский В.И., Волкова Я.А. Общероссийский научно-теоретический семинар «Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве»
Резолюция общероссийского научно-теоретического семинара «Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве» Сведения об авторах Информация