Н.Новгород 2006. – 202с. илл.
Составители: свящ. А. Воронов, Шитихин П.П. Настоящее учебное пособие охватывает учебную программу по Библейской истории Ветхого Завета.
Текст пособия не является оригинальным исследованием и имеет исключительно компилятивный характер. Целью составителя было дать студентам (в первую очередь заочникам) возможность изучить данный курс по одной книге.
Студентам при обучении необходимо в первую очередь читать и изучать Священное Писание.
Основное содержание данного пособия заимствованно из Библейской истории А.П.Лопухина (Монреаль, 1986 г.).
Вторым по значимости для данного пособия послужил учебник еп. Вениамина (Пушкаря) Священная библейская история (Чебоксары,1985 г.).
Был использован также учебник священника Михаила Хераскова: Руководство к последовательному чтению Пятикнижия Моисеева (Владимир на Клязьме, 1875 г.)
Учитывалась и Священная история Ветхого Завета М.И.Богословского (Репринт. Троице-Сергиева Лавра, 1999 г.) - но незначительно.
Данное пособие не претендует на уникальность и полноту охвата курса, поэтому студенты могут использовать другую дополнительную литературу.
Составители: свящ. А. Воронов, Шитихин П.П. Настоящее учебное пособие охватывает учебную программу по Библейской истории Ветхого Завета.
Текст пособия не является оригинальным исследованием и имеет исключительно компилятивный характер. Целью составителя было дать студентам (в первую очередь заочникам) возможность изучить данный курс по одной книге.
Студентам при обучении необходимо в первую очередь читать и изучать Священное Писание.
Основное содержание данного пособия заимствованно из Библейской истории А.П.Лопухина (Монреаль, 1986 г.).
Вторым по значимости для данного пособия послужил учебник еп. Вениамина (Пушкаря) Священная библейская история (Чебоксары,1985 г.).
Был использован также учебник священника Михаила Хераскова: Руководство к последовательному чтению Пятикнижия Моисеева (Владимир на Клязьме, 1875 г.)
Учитывалась и Священная история Ветхого Завета М.И.Богословского (Репринт. Троице-Сергиева Лавра, 1999 г.) - но незначительно.
Данное пособие не претендует на уникальность и полноту охвата курса, поэтому студенты могут использовать другую дополнительную литературу.