Дисертация
  • формат pdf
  • размер 294.32 КБ
  • добавлен 01 ноября 2011 г.
Вощилова Н.В. Специфика селективного внимания слабослышащих младших школьников и их сверстников с нормальным слухом
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Санкт-Петербург., - 2007. – 19 стр. Специальность: 19.00.02 – психофизиология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Каменская Валентина Георгиевна.

Аннотация.
Цель исследования заключается в изучение специфики селективного внимания и стохастических особенностей сенсомоторной интеграции как психофизиологической базы когнитивной деятельности слабослышащих младших школьников и их слышащих сверстников.

Объект исследования. Объектом исследования стали две группы детей в количестве 109 человек в возрасте 9-11 лет. В состав первой группы вошел 31 учащийся 3-4 классов школы-интерната № 33 для слабослышащих детей Выборгского района г. Санкт - Петербурга. В состав второй группы - 78 учащихся 3-4 классов гимназии № 343 Невского района г. Санкт- Петербурга.

Предмет исследования. Предметом исследования является селективное внимание и сенсомоторная интеграция слабослышащих младших школьников и их сверстников с нормальным слухом.

Гипотеза исследования. Нарушение слуха сопровождается специфическими особенностями сенсомоторной интеграции и обработки динамических характеристик сенсорных стимулов, что определяет своеобразие функционирования селективного внимания слабослышащих детей младшего школьного возраста по сравнению с нормально слышащими сверстниками.

Содержание.
Аналитический обзор литературы.
Феноменология внимания.
Многозначность определения внимания.
Психический статус внимания в структуре психики человека.
Теории внимания.
Свойства внимания.
Селективное внимание.
Психофизиологические механизмы внимания.
Формирование механизмов внимания в онтогенезе.
Сенсомоторная интеграция.
Особенности психического развития слабослышащих детей.
Методика проведения исследования.
Особенности общего, невербального интеллекта слабослышащих учащихся 3-4 классов и их слышащих сверстников.
Особенности вербального интеллекта слабослышащих учащихся 3-4 классов и их слышащих сверстников.
Результаты выполнения слабослышащими и слышащими младшими школьниками субтеста «Шифровка».
Результаты исследования особенностей сенсомоторной интеграции учащихся 3-4 классов с нарушенным и сохранным слухом в скоростной рефлексометрической серии.
Смотрите также

Вощилова Н.В. Специфика селективного внимания слабослышащих младших школьников и их сверстников с нормальным слухом

Дисертация
  • формат doc
  • размер 281.82 КБ
  • добавлен 01 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Санкт-Петербург., - 2007. – 19 стр. Специальность: 19.00.02 – психофизиология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Каменская Валентина Георгиевна. Аннотация. Цель исследования заключается в изучение специфики селективного внимания и стохастических особенностей сенсомоторной интеграции как психофизиологической базы когнитивной деятельно...

Иншакова О.Б., Колесникова А.М. Пространственно-временные представления: обследование и формирование у школьников с экспрессивной алалией

  • формат doc
  • размер 463 КБ
  • добавлен 22 августа 2010 г.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования языковых и неязыковых нарушений у школьников с экспрессивной алалией. Рассмотрены специфические рече-языковые симптомы алалии и состояние пространственных и временных представлений у данной категории детей. Предложены методики обследования и коррекции представлений о времени и пространстве у младших школьников с алалией. Пособие адресовано студентам, изучающим ала...

Климась Д.Г. Эмоциональная регуляция у детей с расстройствами аутистического спектра в 6-10 лет

Дисертация
  • формат doc
  • размер 118.4 КБ
  • добавлен 18 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – МГУ. - М., - 2008 - 30 стр. Специальность: 19.00.04 - медицинская психология. Научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент Бардышевская Марина Константиновна. Аннотация. Предмет исследования - развитие эмоциональной регуляции у детей с расстройствами аутистического спектра. Объект исследования - дети с расстройствами аутистического спектра разн...

Курсовой проект - Самооценка, уровень агрессивности и тревожности у детей с ЗПР и у детей с нормальным психическим развитием

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 123 КБ
  • добавлен 14 декабря 2010 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ: Введение. Теоретическая часть: Самооценка младших школьников. Тревожность у младших школьников. Агрессивность: общие представления. Практическая часть: Описание применяемых методик. Описание проведенного исследования. Интерпретация полученных данных. Выводы. Педагогические рекомендации. Заключение. Список литературы.

Лекции по психопатологии

Статья
  • формат doc
  • размер 333.5 КБ
  • добавлен 12 ноября 2010 г.
МСГИ. Лекции по психопатологии. Понятие психопатологии. Расстройства восприятия, мышления, интеллекта, внимания, памяти. Галлюцинации и их классификация. Бред, виды бреда. Депрессия и её разновидности. Типы нарушения сознания по К. Ясперсу.

Отчет по психологической практике в психиатрической больнице

report
  • формат doc
  • размер 248 КБ
  • добавлен 25 июля 2011 г.
Содержание. Введение. Нормативные основы деятельности медицинского психолога. Направления деятельности медицинского психолога.Этические нормы клинического психолога. Методики используемые при патопсихологическом исследовании. Методики для исследования внимания и сенсомоторных реакций. Методики для исследования памяти. Методики для исследования уровня и течения мыслительных процессов. Психометрические методы исследования интеллекта. Методики для...

Патопсихология с основами дефектологии

  • формат doc
  • размер 99.5 КБ
  • добавлен 28 октября 2009 г.
Работа на 16 стр. В работе рассматриваеться: Нарушения развития личности, Нарушения мышления, Нарушения памяти, Нарушения внимания, Нарушения восприятия, Расстройства эмоций, Распространённые психические заболевания

Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ среди детей и подростков

  • формат pdf
  • размер 786.28 КБ
  • добавлен 15 октября 2011 г.
- Москва, ННЦ наркологии МЗ РФ, Фонд «Система профилактических программ», - 2003. – 98 с. Краткое содержание. Профилактика угрозы девальвации Программа подготовки и вспомогательные материалы для специалистов в области профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди школьников общеобразовательных школ. Теоретические основы профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди детей и подростков в средней...

Троицкая Л.А. Особенности эмоциональной сферы и познавательной деятельности у детей и подростков в норме и при патологии ЦНС

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 399.26 КБ
  • добавлен 22 сентября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2009. – 50 стр. Специальность: 19.00.01. – общая психология, психология личности, история психологии. 19.00.04 – медицинская психология. Научный консультант – доктор медицинских наук, профессор Жиляев Андрей Геннадьевич. Аннотация. Цель исследования. Разработка комплексной психологической оценки эмоционально-личностной сферы и познавательной деятельности у...

Троицкая Л.А. Особенности эмоциональной сферы и познавательной деятельности у детей и подростков в норме и при патологии ЦНС

Дисертация
  • формат doc
  • размер 426.5 КБ
  • добавлен 22 сентября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2009. – 50 стр. Специальность: 19.00.01. – общая психология, психология личности, история психологии. 19.00.04 – медицинская психология. Научный консультант – доктор медицинских наук, профессор Жиляев Андрей Геннадьевич. Аннотация. Цель исследования. Разработка комплексной психологической оценки эмоционально-личностной сферы и познавательной деятельности у...