Статья опубликована в журнале: Гуманизация образования. — 2012. —
№
1. — С. 97-102. Статья посвящена противоположности мнений законодателя и учёного относительно оценки результатов докторской и кандидатской диссертаций, научной компетенции оппонентов-экспертов по диссертациям, подсчёта голосов при принятии решения диссертационного совета о присуждении учёных степеней.
1. — С. 97-102. Статья посвящена противоположности мнений законодателя и учёного относительно оценки результатов докторской и кандидатской диссертаций, научной компетенции оппонентов-экспертов по диссертациям, подсчёта голосов при принятии решения диссертационного совета о присуждении учёных степеней.