Конспект лекций. - Мн: 2005. - 150 с.
Конспект лекций по курсу «Делопроизводство» составлен на основе
базовой программы «Делопроизводство и документационное обеспечение
предприятия», утвержденной 05.10.2001 года. Он предназначен для
студентов дневной и заочной формы обучения всех факультетов.
«Конспект лекций» охватывает вопросы составления и работы с организационно-распорядительными документами, с документами по личному составу, документами, содержащими коммерческую тайну. Много внимания уделяется использованию ПЭВМ в документационном обеспечении деятельности предприятия.
Разработка имеет свою структуру. Каждая лекция состоит из теоретической части и контрольных вопросов. Теоретическая часть даст возможность самостоятельно усвоить материал, а вопросы — проконтролировать усвоенные знания.
«Конспект лекций» содержит макеты основных организационно-распорядительных документов, что позволит студентам закрепить на практике усвоен-ные теоретические знания по оформлению организационно-распорядительных документов.
В разработку входит краткий терминологический словарь, который даст возможность студентам овладеть специальной терминологией и повысить коммуникационную культуру.
«Конспект лекций» охватывает вопросы составления и работы с организационно-распорядительными документами, с документами по личному составу, документами, содержащими коммерческую тайну. Много внимания уделяется использованию ПЭВМ в документационном обеспечении деятельности предприятия.
Разработка имеет свою структуру. Каждая лекция состоит из теоретической части и контрольных вопросов. Теоретическая часть даст возможность самостоятельно усвоить материал, а вопросы — проконтролировать усвоенные знания.
«Конспект лекций» содержит макеты основных организационно-распорядительных документов, что позволит студентам закрепить на практике усвоен-ные теоретические знания по оформлению организационно-распорядительных документов.
В разработку входит краткий терминологический словарь, который даст возможность студентам овладеть специальной терминологией и повысить коммуникационную культуру.