Монография. - Майкоп: Изд-во АГУ, 2008. - 177 с.
В книге рассмотрены основные тенденции развития современного образования, выражающиеся в интеграции, регионализации, непрерывности, преемственности, вариативности и этнокультурной направленности образовательных систем субъектов Российской Федерации. Проанализирован накопленный в России опыт формирования университетских округов как способ решения проблем региональных систем образования. Разработан возможный для реализации вариант развития образовательной системы Республики Адыгея в виде прогностической модели. Книга адресована ученым, преподавателям и студентам, работникам органов управления образования и широкому кругу читателей.
Содержание:
Введение.
Университетский округ как вариант развития региональной системы образования в республике Адыгея.
Анализ тенденций развития региональных образовательных систем: интеграция (история и современное состояние).
Тенденция непрерывного образования в региональных системах Российской Федерации и варианты реализации.
Регионализация образовательных систем в Северо-Кавказском регионе.
Проект поэтапного формирования университетского округа в республике Адыгея.
Анализ состояния и проблемы образовательной системы республики.
Попытка прогнозирования развития региональной системы образования.
Комплексное решение проблем Региональной системы образования в процессе формирования университетского округа.
Этнокультурное ориентирование образовательной системы: вопросы истории проблемы и анализ результатов завершенных исследований
Национальная школа: реализация этнокультурного компонента содержания на всех ступенях образования.
Заключение.
Библиография.
В книге рассмотрены основные тенденции развития современного образования, выражающиеся в интеграции, регионализации, непрерывности, преемственности, вариативности и этнокультурной направленности образовательных систем субъектов Российской Федерации. Проанализирован накопленный в России опыт формирования университетских округов как способ решения проблем региональных систем образования. Разработан возможный для реализации вариант развития образовательной системы Республики Адыгея в виде прогностической модели. Книга адресована ученым, преподавателям и студентам, работникам органов управления образования и широкому кругу читателей.
Содержание:
Введение.
Университетский округ как вариант развития региональной системы образования в республике Адыгея.
Анализ тенденций развития региональных образовательных систем: интеграция (история и современное состояние).
Тенденция непрерывного образования в региональных системах Российской Федерации и варианты реализации.
Регионализация образовательных систем в Северо-Кавказском регионе.
Проект поэтапного формирования университетского округа в республике Адыгея.
Анализ состояния и проблемы образовательной системы республики.
Попытка прогнозирования развития региональной системы образования.
Комплексное решение проблем Региональной системы образования в процессе формирования университетского округа.
Этнокультурное ориентирование образовательной системы: вопросы истории проблемы и анализ результатов завершенных исследований
Национальная школа: реализация этнокультурного компонента содержания на всех ступенях образования.
Заключение.
Библиография.