II Международная научно-практическая конференция. 16 мая 2012. /
Приволжский научно-исследовательский центр. - Йошкар-Ола:
Коллоквиум, 2012. - 116 с.
Содержание.
Развитие системы образования в России
А. А. Казанцева К вопросу о подготовке специалиство-инноваторов в области гуманитарной сферы.
Л. И. Меньшаева Роль среднего профессионального образования в развитии инновационной экономики.
Ю. П. Куликова Роль высшей школы в формировании и реализации стратегии инновационного развития российской экономики.
М. А. Мустафина Место педагога в современном обществе. Качество современного образования
Л. Г. Костюченко Педагогика встречных усилий.
Е. Г. Кузнецов Повышение качества подготовки бакалавров по управлению на транспорте к профессиональной экологической деятельности посредством организации совместной со студентами учебной работы. Компетентностей подход в образовании
И. П. Бобрешова Формирование конфликтологической компетентности будущих бакалавров.
А.А. Есенжанова Проектная деятельность как аспект продуктивного обучения в школе. Методологические проблемы профессионального образования
Г. В. Куча, И. И. Мосалева Организация учебного процесса по теоретической механике для бакалавров.
М. Г. Церцвадзе, Р. В. Мукашева Исследование лексико-семантической группы фразеологических единиц антропоцентрической направленности в русском и казахском языках. Новые информационные технологии в образовательном процессе
О. В. Арсеньева Информационные технологии в образовательном процессе (на примере дисциплины «Физическая культура»).
Т. М. Гончарова Логика опытно-поисковой работы по формированию медиакомпетенции студентов вузов
В.В. Калюжин Современные информационные технологии как средство развития личности в системе образования.
А. А. Коновалова Новые технологии организации самостоятельной работы студентов.
О. В. Шкурко Средства имиджелогии как педагогический инструмент развития лидерских качеств будущих менеджеров. Теория и методика обучения и воспитания
А. С. Лугуева Профессиональная направленность преподавания математики на нематематических факультетах вузов.
Т. В. Прибылов Схема межвузовского взаимодействия образовательных учреждений при реализации учебного сетевого проекта.
Ю. В. Серебрякова Методика принятия решения в профессиональной деятельности (школа и вуз). Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
И. П. Корниенко Здоровьесберегающая природообразная методика формирования концепции здоровья студентов.
И. П. Корниенко Этапы ранней ориентации юных легкоатлетов. Новые подходы в решении проблем дошкольного образования
Т. А. Елькина Взаимодействия родителей и педагогов через родительский клуб. Философский аспект системы образования XXI века
Е. Р. Южанинова Аксиологические аспекты самоопределения студенчества в пространстве интернета.
Развитие системы образования в России
А. А. Казанцева К вопросу о подготовке специалиство-инноваторов в области гуманитарной сферы.
Л. И. Меньшаева Роль среднего профессионального образования в развитии инновационной экономики.
Ю. П. Куликова Роль высшей школы в формировании и реализации стратегии инновационного развития российской экономики.
М. А. Мустафина Место педагога в современном обществе. Качество современного образования
Л. Г. Костюченко Педагогика встречных усилий.
Е. Г. Кузнецов Повышение качества подготовки бакалавров по управлению на транспорте к профессиональной экологической деятельности посредством организации совместной со студентами учебной работы. Компетентностей подход в образовании
И. П. Бобрешова Формирование конфликтологической компетентности будущих бакалавров.
А.А. Есенжанова Проектная деятельность как аспект продуктивного обучения в школе. Методологические проблемы профессионального образования
Г. В. Куча, И. И. Мосалева Организация учебного процесса по теоретической механике для бакалавров.
М. Г. Церцвадзе, Р. В. Мукашева Исследование лексико-семантической группы фразеологических единиц антропоцентрической направленности в русском и казахском языках. Новые информационные технологии в образовательном процессе
О. В. Арсеньева Информационные технологии в образовательном процессе (на примере дисциплины «Физическая культура»).
Т. М. Гончарова Логика опытно-поисковой работы по формированию медиакомпетенции студентов вузов
В.В. Калюжин Современные информационные технологии как средство развития личности в системе образования.
А. А. Коновалова Новые технологии организации самостоятельной работы студентов.
О. В. Шкурко Средства имиджелогии как педагогический инструмент развития лидерских качеств будущих менеджеров. Теория и методика обучения и воспитания
А. С. Лугуева Профессиональная направленность преподавания математики на нематематических факультетах вузов.
Т. В. Прибылов Схема межвузовского взаимодействия образовательных учреждений при реализации учебного сетевого проекта.
Ю. В. Серебрякова Методика принятия решения в профессиональной деятельности (школа и вуз). Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
И. П. Корниенко Здоровьесберегающая природообразная методика формирования концепции здоровья студентов.
И. П. Корниенко Этапы ранней ориентации юных легкоатлетов. Новые подходы в решении проблем дошкольного образования
Т. А. Елькина Взаимодействия родителей и педагогов через родительский клуб. Философский аспект системы образования XXI века
Е. Р. Южанинова Аксиологические аспекты самоопределения студенчества в пространстве интернета.