Учебно—методическое пособие. — Минск: БГПУ, 2011. — 68 с.
В пособии излагается ретроспективный анализ развития теории и
практики обучения незрячих плоскому письму. Раскрываются способы
построения плоского письма по системе Гебольда и скорописи, правила
применения тифлотехнических средств для плоского письма.
Охарактеризованы основные принципы организации и методики обучения
незрячих плоскому письму.
Адресуется студентам высших учебных заведений, обучающихся по специальности: Тифлопедагогика. Дополнительная специальность. Развитие теории и практики обучения незрячих плоскому письму.
Техника плоского письма по системе Гебольда.
Техника плоского письма скорописью.
Методика формирования у школьников.
Адресуется студентам высших учебных заведений, обучающихся по специальности: Тифлопедагогика. Дополнительная специальность. Развитие теории и практики обучения незрячих плоскому письму.
Техника плоского письма по системе Гебольда.
Техника плоского письма скорописью.
Методика формирования у школьников.