Похожие разделы

Абробацька К.В (укл.) Програма с математики для допоміжної школи. Підготовчий, 1-4 класи

Учебная программа
  • формат image
  • размер 52,91 МБ
  • добавлен 04 октября 2013 г.
Міністерстово освіти і науки України. — Київ: Богдана, 2003. — 33 с. Програма рекомендована Міністерством освіти і науки України. Програми з математики складені з урахуванням пси­хофізичних особливостей та пізнавальних можливостей розу­мово відсталих дітей. Для кожного класу розроблено дві прог­рами — для учнів з більшими навчальними можливостями (І відділення) і з меншими навчальними можливостями (II відділення). Загальна спрямованість роботи за...

Азбукина Е.Ю., Михайлова Е.Н. Основы специальной педагогики и психологии

  • формат doc
  • размер 766.25 КБ
  • добавлен 22 февраля 2011 г.
Учебник. - Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2006. - 335с. В данном учебнике рассматриваются вопросы становления национальных систем специального образования, зарубежный и отечественный опыт в этой области, особенности организации образовательного процесса при обучении лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями, основы дидактики специальной педагогики Учебник адресован студента...

Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе

  • формат doc
  • размер 2.47 МБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 320 с. — (Коррекционная педагогика). В учебнике раскрываются коррекционная и практическая направленность обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе, специфика реализации дидактических и методических принципов в процессе преподавания данного предмета. Освещаются методы обучения грамоте, грамматике и правописанию, чтению, развитию устной и письменной...

Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании

  • формат doc
  • размер 260.55 КБ
  • добавлен 06 октября 2010 г.
Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с. В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зар...

Алексеева И.Ф. Конспект коррекционно-развивающего занятия. Овладение общими понятиями, мыслительными операциями. Одежда

  • формат doc
  • размер 627,86 КБ
  • добавлен 02 сентября 2013 г.
Конспект коррекционно-развивающего занятия, проведенного в классе "Особый ребенок" С-Пб ГБСКОУ школа № 439. Алексеева И. Ф., 2012г., 3 стр. Тема: Овладение общими понятиями, мыслительными операциями. «Одежда» Задачи. Оборудование. Ход занятия. Приложение.

Аленкуц Л.Г. Специальная методика преподавания русского и белорусского языков

  • формат doc
  • размер 149.52 КБ
  • добавлен 22 марта 2011 г.
Витебск, 2009. Курс лекций, раскрывающий основы методики обучения русскому и белорусскому языкам учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Адресован студентам дефектологических специальностей, может быть полезен учителям специальных школ.

Алфер М.В. Пропісь 1 [Изоматериал]: Вучэбны дапаможнік для 1 класа спецыяльных агульнаадукацыйных школ для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення, для дзяцей з цяжкасцямі ў навучанні з беларускай мовай навучання

  • формат pdf
  • размер 7.72 МБ
  • добавлен 12 октября 2011 г.
Пропись 1: Учебное пособие для 1 класса специальных общеобразовательных школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, для детей со сложностями в обучении с белорусским языком обучения. М. В. Алфер, А. П. Сафонава. — Мн.: Народная асвета, 2006. — 48, [1] с. — ISBN 985-12-1575-9.

Алфер М.В. Пропісь 1 [Изоматериал]: Вучэбны дапаможнік для 1 класа спецыяльных агульнаадукацыйных школ для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення, для дзяцей з цяжкасцямі ў навучанні з беларускай мовай навучання

  • формат djvu
  • размер 1.61 МБ
  • добавлен 11 октября 2011 г.
Пропись 1: Учебное пособие для 1 класса специальных общеобразовательных школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, для детей со сложностями в обучении с белорусским языком обучения. М. В. Алфер, А. П. Сафонава. — Мн.: Народная асвета, 2006. — 48, [1] с. — ISBN 985-12-1575-9.

Алябьева Е.А. Психогимнастика в детском саду

  • формат pdf
  • размер 2.71 МБ
  • добавлен 22 января 2012 г.
Сфера, 2005 г. - 88 с. В книге представлена методика организации психогимнастики по двум направлениям, даны два комплекса занятий для детей дошкольного возраста с нормой развития и «пограничными нарушениями». Представленный материал поможет освоить методику проведения психогимнастики как эффективного метода психопрофилактики и психокоррекции. Предназначена для психологов-педагогов и педагогов дошкольных учреждений. Название: Психогимнастика в де...

Алябьева Е.А. Психогимнастика в начальной школе

  • формат doc
  • размер 421.5 КБ
  • добавлен 25 июня 2011 г.
В книге представлена методика организации психогимнастики по двум направлениям, даны два комплекса занятий для детей младшего школьного возраста с нормой развития и «пограничными нарушениями». Представленный материал поможет освоить методику проведения психогимнастики как эффективного метода психопрофилактики и психокоррекции. Предназначена для психологов-педагогов и учителей начальной школы.

Анализ систем специального обучения в США, Великобритании, Швеции, Голландии и России

Реферат
  • формат doc
  • размер 24,34 КБ
  • добавлен 26 марта 2012 г.
Реферат по специальной педагогике. Шгпу , г. Шуя, 2010 г. 5 стр. "Системы специального обучения за рубежом" в работе дан анализ систем специального (коррекционного) обучения в разных странах.

Аналитический отчет по самоанализу учителя математики в специальной (коррекционной) школе для обучающихся с овз

  • формат ppt
  • размер 5,61 МБ
  • добавлен 17 марта 2014 г.
Автор Гарипова А.А., 2014. — 33 слайда. Представленный материал содержит анализ профессиональной деятельности учителя математики в специальной (коррекционной) общеобразовательном учреждении для обучающихся с овз за межаттестационный период. Методический материал предназначен для педагогических работников, участвующих в процессах аттестации в специальных (коррекционных) школах для обучающихся с овз.

Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи

Статья
  • формат doc
  • размер 10,66 МБ
  • добавлен 31 мая 2015 г.
Выходные данные не известны. — 57 с. Основные понятия и физиология органа слуха. Анатомическое строение и возрастные особенности органа слуха Физиологические основы деятельности слухового анализатора Особенности исследования слуховой функции у детей Периферический и центральный отделы речевого аппарата. Анатомическое строение, функции и возрастные особенности органов речи. Анатомия и физиология органов зрения с учетом возрастных особенностей де...

Андреева Л.В., Бойков Д.И. и др. Образование лиц с ограниченными возможностями в контексте программы ЮНЕСКО Образование для всех: опыт России: Аналитический обзор

  • формат pdf
  • размер 920.7 КБ
  • добавлен 26 октября 2009 г.
В исследовании характеризуются актуальные для России нормативно-правовые, теоретико- методические, институциональные, структурно-содержательные и прикладные подходы к образованию детей и взрослых с различными нарушениями сенсорной, интеллектуальной, речевой и двигательной сферы. В работе рассматриваются такие вопросы, как нормативно-правовая база образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в России, образование детей с ограниченными во...

Андреева О.И. Коррекционная и специальная педагогика

  • формат pdf
  • размер 2,18 МБ
  • добавлен 05 июля 2015 г.
Учебн. пособие для студ. сред. пед учебн. заведений. — Азов, 2012. — 168 с. В книге систематизирован разнообразный материал о педагогической коррекции детей до-школьного, младшего школьного и подросткового возраста. Раскрыты теоретические, диагностические и практические аспекты коррекционной педагогики. Материал книги поможет понять сущность и содержание педагогического аспекта коррекционной работы. Книга адресована студентам колледжей, изучающим...

Андрущенко Т.Ю., Карабекова Н.В. Коррекционные и развивающие игры для младших школьников

  • формат doc
  • размер 3,57 МБ
  • добавлен 14 января 2017 г.
Волгоград: Перемена, 1993. — 60 с. — ISBN 5-88234-137-Х. Рассматриваются принципы и некоторые подходы к организации построения коррекционных и развивающих программ средствами особым образом организованной игровой деятельности. Представлены содержание и процедура проведения игр. Материалы адресованы школьным психологам, психологам-консультантам. Рецензенты: Н. Г. Салмина, доктор психологических наук, профессор МГУ; Е. А. Бугрименко, кандидат психо...

Анималотерапия

Реферат
  • формат doc
  • размер 51,28 КБ
  • добавлен 10 июля 2012 г.
Киев, 2010 План реферата: Введение в анималотерапию. История возникновения и развития анималотерапии. Виды анималотерапии: ненаправленная анималотерапия, направленная анималотерапия, работа с образами животных. Функции анималотерапии. Иппотерапия. Канистерапия. Дельфинотерапия. Другие животные. Страниц 34

Анохин А.М., Мавлеткулова Ф.Р., Салимова С.М., Абдрахманова М.В. Основы коррекционной педагогики

  • формат doc
  • размер 341.5 КБ
  • добавлен 12 августа 2010 г.
Учебно-методический комплекс по специальностям гуманитарных факультетов. - Стерлитамак: Стерлитамак. гос. пед. академия, - 2008. - 87 стр. Отв. ред. - доктор педагогических наук, профессор П. П. Козлова. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы коррекционной педагогики» составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Организационно-методические указания. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Об...

Антонюк Л.В Вісник науково-дослідницької лабораторії інклюзивної освіти. Випуск 2

  • формат doc
  • размер 176,06 КБ
  • добавлен 19 июня 2013 г.
Рівне: РОІППО, 2011. – 43 с. У віснику розміщенні виступи педагогічних працівників із науково-практичних та науково-методологічних семінарів щодо формування готовності педагогічних кадрів до роботи із дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти. Рекомендовано для експериментальних навчальних закладів та педагогічних працівників, що цікавляться інклюзивною освітою. Зміст. Формування готовності педагогічних кадрів до роботи...

Антонюк Л.В., Лозіна О.О. Глосарій з інклюзивної освіти

  • формат doc
  • размер 596,16 КБ
  • добавлен 12 июня 2013 г.
Рівне: РОІППО, 2010. – 33 с. Глосарій з інклюзивної освіти пропонує термінологічну лексику з інклюзивної освіти. В ньому широко використаний тлумачний принцип, що дозволяє читачеві в стислій формі і водночас досить ґрунтовно ознайомитися з матеріалами, які цікавлять. Словник розрахований на фахівців-дефектологів, вчителів, керівників закладів освіти, шкільних психологів, методистів, студентів та аспірантів педагогічних навчальних закладів, батькі...