Серия Практическая психология в образовании– Челябинск, 2005.
Сборник предназначен для руководителей образовательных учреждений,
работников органов управления образованием, педагогов-психологов,
педагогов и специалистов образовательных учреждений всех видов.
Издание знакомит читателя с одной из основных форм работы по психолого - педагогическому просвещению семьи - родительское собрание. Содержание.
Основные этапы подготовки и проведения родительского собрания
Основное содержание родительских собраний для родителей детей дошкольного возраста.
Ребенок в возрасте от года до трех лет.
Ребенок на третьем и четвертом году жизни.
Адаптация ребенка к детскому дошкольному учреждению.
Детская агрессивность и некоторые другие проблемы ребенка, посещающего детский сад.
Подготовка ребенка к поступлению в школу.
Основное содержание родительских собраний для родителей детей школьного возраста.
Первоклассники (новые правила; психофизиологическая зрелость.).
Второклассники (особенности самооценки; оценка и отметка; помощь родителей).
Третьеклассники (развитие внимания, памяти, мышления; как помочь ребенку стать читателем).
Четвероклассники (сформированность учебных умений и навыков, индивидуальные способности склонности детей.
Предподростковый возраст.
Подростковый возраст.
Пятиклассники (с гордостью и тревогой, рассогласованность требования; свобода или одиночество).
Учебные трудности пятиклассников (недостатки учебной подготовки; во власти эмоций).
Семиклассники (опасное недовольство; все познается в сравнении; демонстративный вызов; в воображении или на самом деле; создайте конкуренцию; осознанный подход).
Восьмиклассники («слабость цели»; обогащая интересы и увлечения; не в этой жизни; предвидеть последствия; в плену эмоций; аффективные реакции, помощь и профилактика).
Девятиклассники («оставьте меня в покое», самостоятельный выбор, куда пойти учиться, посол или ассенизатор).
Десятиклассники (тяжело в ученье…, возраст любви и … отдыха от трудов, начинать действовать).
Издание знакомит читателя с одной из основных форм работы по психолого - педагогическому просвещению семьи - родительское собрание. Содержание.
Основные этапы подготовки и проведения родительского собрания
Основное содержание родительских собраний для родителей детей дошкольного возраста.
Ребенок в возрасте от года до трех лет.
Ребенок на третьем и четвертом году жизни.
Адаптация ребенка к детскому дошкольному учреждению.
Детская агрессивность и некоторые другие проблемы ребенка, посещающего детский сад.
Подготовка ребенка к поступлению в школу.
Основное содержание родительских собраний для родителей детей школьного возраста.
Первоклассники (новые правила; психофизиологическая зрелость.).
Второклассники (особенности самооценки; оценка и отметка; помощь родителей).
Третьеклассники (развитие внимания, памяти, мышления; как помочь ребенку стать читателем).
Четвероклассники (сформированность учебных умений и навыков, индивидуальные способности склонности детей.
Предподростковый возраст.
Подростковый возраст.
Пятиклассники (с гордостью и тревогой, рассогласованность требования; свобода или одиночество).
Учебные трудности пятиклассников (недостатки учебной подготовки; во власти эмоций).
Семиклассники (опасное недовольство; все познается в сравнении; демонстративный вызов; в воображении или на самом деле; создайте конкуренцию; осознанный подход).
Восьмиклассники («слабость цели»; обогащая интересы и увлечения; не в этой жизни; предвидеть последствия; в плену эмоций; аффективные реакции, помощь и профилактика).
Девятиклассники («оставьте меня в покое», самостоятельный выбор, куда пойти учиться, посол или ассенизатор).
Десятиклассники (тяжело в ученье…, возраст любви и … отдыха от трудов, начинать действовать).