Ульяновск: Зебра, 2016. — 141 с. — ISBN 978-5-9907995-7-8
В монографии изложены теоретические, методологические и
концептуальные основы формирования профессиональной толерантности
будущих учителей в работе с детьми, имеющими ограниченные
возможности здоровья. Представлены результаты теоретического и
эмпирического исследования по проблеме.
Демчук А.В. Формирование профессиональной толерантности будущих учителей к детям с ограниченными возможностями здоровья
- формат pdf
- размер 1,73 МБ
