М.: Изд-во Московского ун-та, 1974. — 256 с.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Замысел написать книгу по русской учебной лексикографии возник у меня во время работы над словарем сочетаемости слов русского языка для иностранцев. На замысел оказали влияние многочисленные запросы, поступавшие в Сектор лексикологии и словарей Научно-методического центра русского языка при МГУ. В них поднимались такие вопросы, как: словник, картотека, семантизация и т. д.
Создание словаря — комплексная научно-исследовательская и научно-организационная проблема, и всем авторам словарных проектов приходится в рабочем порядке в меру своей общеязыковедческой и лексикографической осведомленности решать весь круг вопросов, возникающих в ходе работы над словарем. Содержание: Предисловие. Социально-семиотическая структура общения. Метаязыковые операции в общении. Перевод и культура. Структура общественного сознания и языковое сознание. Типология словарей. Учебные словари. Словник. Статистическая структура языка. Компрессия и минимизация словарного состава. Тематическая сетка и семиотические модели мира. Потенциальный словарный запас. Лингвистическая терминология, метаречь, метадиалект, метаязык, язык-эталон. Метаязык семантики. Проблема «цены» его чрезмерной символизации. Семантизация. Лексикографическое определение. Сочетаемость. Примеры употребления.
Источники словаря. Технология словарного дела. Скорость словарной работы и скорость языковых изменений. Автоматизация в лексикографии. Предметный указатель.
Именной указатель.
Указатель слов.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Замысел написать книгу по русской учебной лексикографии возник у меня во время работы над словарем сочетаемости слов русского языка для иностранцев. На замысел оказали влияние многочисленные запросы, поступавшие в Сектор лексикологии и словарей Научно-методического центра русского языка при МГУ. В них поднимались такие вопросы, как: словник, картотека, семантизация и т. д.
Создание словаря — комплексная научно-исследовательская и научно-организационная проблема, и всем авторам словарных проектов приходится в рабочем порядке в меру своей общеязыковедческой и лексикографической осведомленности решать весь круг вопросов, возникающих в ходе работы над словарем. Содержание: Предисловие. Социально-семиотическая структура общения. Метаязыковые операции в общении. Перевод и культура. Структура общественного сознания и языковое сознание. Типология словарей. Учебные словари. Словник. Статистическая структура языка. Компрессия и минимизация словарного состава. Тематическая сетка и семиотические модели мира. Потенциальный словарный запас. Лингвистическая терминология, метаречь, метадиалект, метаязык, язык-эталон. Метаязык семантики. Проблема «цены» его чрезмерной символизации. Семантизация. Лексикографическое определение. Сочетаемость. Примеры употребления.
Источники словаря. Технология словарного дела. Скорость словарной работы и скорость языковых изменений. Автоматизация в лексикографии. Предметный указатель.
Именной указатель.
Указатель слов.