Дети с нарушением опорно - двигательного аппарата

Самостоятельная работа выполнена студенткой 4 курса Новосибирского Государственного Педагогического университета на факультете педагогики и психологии детства.
В работе содержится презентация на тему - Роль взрослого в развитии игровой деятельности детей с детским церебральным параличом, состоящая из 10 слайдов и реферат из 16 стр. на тему - Организация коррекционно – педагогической помощи детям с нарушениями функции опорно – двигательного аппарата в учреждениях здравоохранения и образования.
Содержание реферата:
Введение.
Социально – педагогическая реабилитация детей с нарушением ОДА.
Обучение в интернате.
Использование сенсорной комнаты в коррекционно-педагогической работе с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата.
Специальное обучение детей с нарушением опорно – двигательного аппарата.
Заключение.
Список литературы.
Содержание презентации:
Общение с родителями.
Проблемы с которыми сталкиваются родители.
Приспособления для игры, тренировки координации движений и равновесия.
Игра. Исследование мира.
"Можно" и "нельзя" в играх.
Руководящая роль взрослых в игровой деятельности детей с ДЦП.
Важность взрослого контроля над развитием творческой игрой.
Рекомендации родителям к проведению игры.