Конспект занятия состоит из конспекта (2 страницы) и карточек с
заданиями, подкрепленными картинками (4 страницы). Составитель
Кушнир И.Л., студентка IV курса КО (логопедия), ХННРБЦ.
Цель: развивать умение различать предлоги и
приставки, правильно употреблять их в устной и письменной речи.
Содержание заданий: раскрыть скобки и записать
правильно словосочетания с приставками и предлогами; составить
предложение и записать его в тетрадь, выделить приставки и
подчеркнуть предлоги; восстановить последовательность слов в
тексте.
Дифференциация предлогов и приставок
- формат doc
- размер 5,28 МБ
- добавлен 09 октября 2014 г.
