(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т
педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2006. — 22
с.
Анотація.
Наведено теоретичні підходи та концептуальну модель вивчення та розвитку здатності до підприємництва (ЗдП) у випускників професійно-технічних навчальних закладів (ПТНЗ). За умов експерименту виявлено психологічні особливості становлення здатності випускників до планування самозайнятості, індивідуальних якісних показників особистості підприємця, професійно-орієнтованої інформативності. Здійснено психологічне моделювання цілеспрямованого розвитку ЗдП, розкрито зміст психологічної профілактики незайнятості. Викладено засади розвитку ЗдП, зокрема, забезпечення поглибленого набуття незайнятими випускниками ПТНЗ інформативної компетентності, формування самооцінювальної рефлексивної системи та професійно-економічної ідентичності. Зміст.
Теоретичні засади дослідження проблеми розвитку здатності до підприємництва у випускників професійно-технічних навчальних закладів.
Експериментальне вивчення психологічних особливостей розвинутості здатності до підприємництва у випускників професійно-технічних навчальних закладів.
Психолого-педагогічне моделювання цілеспрямованого розвитку здатності до підприємництва у незайнятих випускників професійно-технічних навчальних закладів.
Наведено теоретичні підходи та концептуальну модель вивчення та розвитку здатності до підприємництва (ЗдП) у випускників професійно-технічних навчальних закладів (ПТНЗ). За умов експерименту виявлено психологічні особливості становлення здатності випускників до планування самозайнятості, індивідуальних якісних показників особистості підприємця, професійно-орієнтованої інформативності. Здійснено психологічне моделювання цілеспрямованого розвитку ЗдП, розкрито зміст психологічної профілактики незайнятості. Викладено засади розвитку ЗдП, зокрема, забезпечення поглибленого набуття незайнятими випускниками ПТНЗ інформативної компетентності, формування самооцінювальної рефлексивної системи та професійно-економічної ідентичності. Зміст.
Теоретичні засади дослідження проблеми розвитку здатності до підприємництва у випускників професійно-технічних навчальних закладів.
Експериментальне вивчення психологічних особливостей розвинутості здатності до підприємництва у випускників професійно-технічних навчальних закладів.
Психолого-педагогічне моделювання цілеспрямованого розвитку здатності до підприємництва у незайнятих випускників професійно-технічних навчальних закладів.