Лингвистика
degree
  • формат doc
  • размер 443,74 КБ
  • добавлен 24 апреля 2015 г.
Эксплицитные и имплицитные способы создания этностереотипов в СМИ (на материале современных американских медиатекстов)
Якутск: Северо-Восточный федеральный университет им М.К. Аммосова (СВФУ им. М.К. Аммосова), 2015. - 65 с.
Научный руководитель: Сабурова Н.В.
Данная работа посвящена анализу эксплицитных и имплицитных средств создания этностереотипов в современных американских медиатекстах.
Актуальность темы обусловлена тем, что в современном информационном пространстве тексты СМИ отражают настроение общества, его отношение к тем или иным событиям, и именно тексты СМИ являются инструментом воздействия на массовое сознание и формирования стереотипов. Особенностью дискурса СМИ является его взаимодействие с другими типами институционального дискурса, в том числе политическим, поскольку имидж любого государства во многом зависит от образа, созданного на страницах зарубежных изданий. Грамотно построенная статья о внешней и внутренней политике, которую ведет лидер государства на международной арене, представляет большой интерес не только с политической, экономической, социальной, культурной и психологической точек зрения, но и с точки зрения лингвистической. Лингвиста, прежде всего, интересует, как определенные языковые средства, преломляясь в языке, способствуют формированию образа страны, закреплению стереотипов о ней и созданию имиджа ее лидера.
В качестве объекта исследования выступают этностереотипы о внешней политике России в современных американских СМИ. Предмет исследования – эксплицитные и имплицитные способы их создания.
Целью данного исследования является выявление особенностей формирования этностереотипов о России посредством эксплицитных и имплицитных средств передачи негативного оценочного значения.
В связи с поставленной целью исследования были сформулированы следующие задачи:
изучить понятие «медиадискурс» как разновидность институционального дискурса;
определить понятие «медиатекст» и его особенности;
рассмотреть этностереотип как метод социальной регуляции в медиатексте;
описать средства формирования этностереотипов в СМИ;
проанализилировать эксплицитные и имплицитные средства создания этностереотипов о внешней политике, которую ведет Россия на международной арене, в современных американских медиатекстах.
Материал исследования – современные американские медиатексты, размещенные на официальных онлайн-версиях ведущих американских газет The New York Times, Daily News, Los Angeles Times, USA Today, The Washington Times, The Washington Post и других в сети Интернет.
В качестве методов исследования использованы описательный метод, лексико-семантический и лексико-стилистический анализ и анализ словарных дефиниций.
Теоретической и методологической базой послужили исследования таких отечественных и западных ученых, как Н.Д. Арутюнова, В.И. Карасик, М.Ю. Казак, Т.Г. Добросклонская, Г.Я. Солганик, У. Липпман, Р. Бинкли, Д. Кац, К. Брейли, О. Кленберг, В.В. Виноградов, М.Р. Желтухина, Т.И. Вендина, Ш. Балли и др.
Научная новизна работы заключается в том, что впервые анализируются оценочные суждения в современной американской прессе, определяющие отношение американцев к тем или иным событиям, и, соответственно, формирующие стереотипы в коллективном сознании американцев. Кроме того, в нашей работе представлена динамика изменений, происходящих в настоящее время, в стереотипных суждениях, возникающих в связи с последними событиями на международной арене.
Практическая ценность работы состоит в возможности использования результатов исследования в практике преподавания: в общих вузовских курсах по лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, стилистике, при чтении спецкурсов по теории дискурса и языка СМИ, а также на практических занятиях по английскому языку.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения, а также списка использованной литературы.
Во введении обосновывается выбор темы исследования, определяется цель работы и основные задачи.
Первая глава посвящена исследованию дискурса и медиадискурса как его разновидности. Также рассматриваются медиатекст (как одна из главных единиц медиадискурса) и его особенности. Изучается этностереотип как метод социальной регуляции, его признаки и функции. Далее подробно описываются эксплицитные и имплицитные средства формирования этностереотипов.
Во второй главе представлен анализ эксплицитных и имплицитных средств создания стереотипов о внешней политике России в современных американских медиатекстах, опубликованных на страницах официальных онлайн-версиях ведущих американских изданий в сети Интернет.
В заключении изложены выводы и результаты проведенного исследования.
Похожие разделы