Практикум
  • формат doc
  • размер 2,77 МБ
  • добавлен 06 марта 2014 г.
Филоменко Ж.В. (сост.) Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников
Материалы районного конкурса методических разработок. — Козенки: Козенская средняя школа Мозырского района, 2011. — 70 с.
Приоритетная педагогическая задача наших дней – воспитание гражданина с внутренней патриотической, гуманистической позицией и осознанием того, что он на своей земле, в своем государстве, что он востребован в собственной стране, ответственен за ее судьбу, развитие и процветание и может принести ей максимальную пользу, имеет возможность для собственной реализации. В связи с этим одним из основных направлений идеологической и воспитательной работы нашей школы - гражданско-патриотическое воспитание. Данное направление реализуется в проведении классных и информационных часов, факультативных занятий и занятиях кружков, общешкольных мероприятиях и в преподавании предметных дисциплин.
Значимой составляющей идеологической и воспитательной работы педагогического коллектива является педагогическая поддержка деятельности общественных объединений «БРСМ» и «БРПО», содействие развитию ученического самоуправления как через содержание программ их деятельности, так и через организацию самого образа жизни детей и молодежи.
В Козенской средней школе накоплен немалый опыт работы в данном направлении.
Сценарий митинга, посвященного Дню Победы
Сценарий приема в ряды «Октябрят»
Игра «Что? Где? Когда?» «Я — гражданин Республики Беларусь»
Пионерский сбор
Игра «Пионерская тропа»
Литературно – музыкальная композиция «Любим, помним, чтим…»
Факультативное занятие «Начало Второй мировой войны»
Факультативное занятие «Боевая, диверсионная и агитационно — пропагандистская деятельность партизан и подпольщиков»
Викторина «Наша Беларусь»
Выхаваўчая гадзіна Люблю мой край старонку гэту