Научный редактор- канд. психол. наук М. И. Воловикова. - Москва:
«Школьная пресса», 2001.
Тематический выпуск журнала «Духовно-нравственное воспитание» №3 II полугодие 2001 г.
Предлагаемая читателю книга составлена на основе лекций и семинарских занятий, проводимых с 1994 по 1995 г. замечательным отечественным психологом Тамарой Александровной Флоренской. Слушателями и участниками семинара были педагоги, психологи, врачи разных специальностей, в том числе и психотерапевты, священники. Занятия записывались на магнитофонную пленку. Расшифровка этих записей и составила основу книги. Содержание:
Предисловие.
Занятие 1.
Знакомство с участниками семинара и ответы на вопросы.
Занятие 2.
Диалогический метод в психотерапии.
Самопознание в диалоге.
Диалогическое выслушивание.
Занятие 3.
Внутренний диалог. Парадокс воздействия.
Слово в диалоге.
Молчание как вершина диалога.
Психический тренинг или духовное возрастание.
Ответы на вопросы.
Занятие 4.
Направленность личности.
Наличное «Я»: реальное, идеальное и идеализированное.
Эгоизм и эгоцентризм.
Занятие 5.
Повторение пройденного: эгоизм и эгоцентризм.
Типология тревожных невротических личностей.
Аутизм.
Очищение души.
Занятие 6.
К. Г. Юнг: экстраверсия – интроверсия.
О транзактном анализе Эрика Берна.
Занятие 7.
О нравственной оценке.
Занятие 8.
Принципы духовно ориентированного психотерапевтического диалога.
Занятие 9.
О психоанализе.
Занятие 10.
Подведение итогов.
Приложение.
Духовный выбор. Невидимая брань (из опыта самонаблюдения психолога).
Литература.
«Она жизнь положила на проповедь веры в науке».
Интервью со священникам, врачом-психиатром, кандидатом медицинских наук игуменом Валерием (Ларичевым).
Тематический выпуск журнала «Духовно-нравственное воспитание» №3 II полугодие 2001 г.
Предлагаемая читателю книга составлена на основе лекций и семинарских занятий, проводимых с 1994 по 1995 г. замечательным отечественным психологом Тамарой Александровной Флоренской. Слушателями и участниками семинара были педагоги, психологи, врачи разных специальностей, в том числе и психотерапевты, священники. Занятия записывались на магнитофонную пленку. Расшифровка этих записей и составила основу книги. Содержание:
Предисловие.
Занятие 1.
Знакомство с участниками семинара и ответы на вопросы.
Занятие 2.
Диалогический метод в психотерапии.
Самопознание в диалоге.
Диалогическое выслушивание.
Занятие 3.
Внутренний диалог. Парадокс воздействия.
Слово в диалоге.
Молчание как вершина диалога.
Психический тренинг или духовное возрастание.
Ответы на вопросы.
Занятие 4.
Направленность личности.
Наличное «Я»: реальное, идеальное и идеализированное.
Эгоизм и эгоцентризм.
Занятие 5.
Повторение пройденного: эгоизм и эгоцентризм.
Типология тревожных невротических личностей.
Аутизм.
Очищение души.
Занятие 6.
К. Г. Юнг: экстраверсия – интроверсия.
О транзактном анализе Эрика Берна.
Занятие 7.
О нравственной оценке.
Занятие 8.
Принципы духовно ориентированного психотерапевтического диалога.
Занятие 9.
О психоанализе.
Занятие 10.
Подведение итогов.
Приложение.
Духовный выбор. Невидимая брань (из опыта самонаблюдения психолога).
Литература.
«Она жизнь положила на проповедь веры в науке».
Интервью со священникам, врачом-психиатром, кандидатом медицинских наук игуменом Валерием (Ларичевым).