Учебное пособие / Общая редакция Гаврилиной Л.К. – Сыктывкар, 2002.
- 132 с.
Тема профилактики аддиктивного поведения является составной частью
темы «Девиации как социально-педагогическая проблема» в курсе
«Социальная педагогика» и темы «Социально-педагогические
технологии» в курсе «Методика и технология работы социального
педагога».
В данном пособии указанная тема представляется в теоретическом и прикладном аспектах углубленно и интегрировано: актуализируются межпредметные связи со смежными курсами («Психология личности», «Теория и практика общения», «Педагогика»), показываются формы профилактического просвещения.
Отличительной особенностью всех предложенных в пособии заданий является аналитический подход к рассмотрению теоретического и практического материала, направленность на формирование у студентов таких составляющих профессионального мышления как: концептуальное, версионное, рефлексивное, социальное мышление.
Пособие адресовано студентам специальностей «Социальная педагогика», «Социальная работа», «Психология», школьным психологам и социальным педагогам.
В данном пособии указанная тема представляется в теоретическом и прикладном аспектах углубленно и интегрировано: актуализируются межпредметные связи со смежными курсами («Психология личности», «Теория и практика общения», «Педагогика»), показываются формы профилактического просвещения.
Отличительной особенностью всех предложенных в пособии заданий является аналитический подход к рассмотрению теоретического и практического материала, направленность на формирование у студентов таких составляющих профессионального мышления как: концептуальное, версионное, рефлексивное, социальное мышление.
Пособие адресовано студентам специальностей «Социальная педагогика», «Социальная работа», «Психология», школьным психологам и социальным педагогам.