Дисертация
  • формат doc
  • размер 3 МБ
  • добавлен 26 января 2011 г.
Головко Е.А. Технология формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности
-Ставрополь, - 2004г., – 170 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шаповалова И. А.

Аннотация.
Объектом исследования является процесс адаптации молодых специалистов вуза к профессиональной педагогической деятельности.

Предмет исследования - коммуникативная компетенция молодого специалиста вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности.

Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментальным путем доказать эффективность использования технологии формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза.

В исследовании сформирована гипотеза, сущность которой заключается в том, что коммуникативная подготовка молодого специалиста становится эффективной и действенной, если: ведущим средством в учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения рассматривается коммуникативная деятельность молодого специалиста, которая осуществляется в соответствии с системой ценностных предпочтений обучающего и обучающегося.

Содержание.
Организационно-педагогические условия формирования коммуникативных умений.
Коммуникативность как профессиональное качество личности специалиста образовательного учреждения.
Проблема формирования коммуникативных умений в педагогической теории и практике.
Коммуникативный метод обучения иностранному языку: сущность и специфика.
Коммуникативная компетенция преподавателя высшей школы как педагогическая проблема.
Коммуникативное поведение: проблемы научного исследования
и диагностики.
Культура речи как фактор профессиональной и коммуникативной успешности.
Ценностное отношение к обучающимся как развивающий компонент коммуникативной компетенции молодого специалиста.
Технологические аспекты процесса формирования коммуникативной компетенции.
Методика саморазвития коммуникативной компетенции молодого специалиста вуз
Формирование коммуникативной и языковой компетенции молодого специалиста средствами технологии.
Научно-методическая и учебно-методическая работа молодого специалиста вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности.

Стоимость данного файла составляет 10 баллов
Смотрите также

Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии

  • формат pdf
  • размер 7.37 МБ
  • добавлен 19 апреля 2011 г.
Изд-во Педагогика, 1989. -192 с. Цветность - ч/б, OCR-слой - есть. Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в сценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования. Предисловие. Педагогическая система ш...

Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии

  • формат pdf
  • размер 23.08 МБ
  • добавлен 13 мая 2010 г.
Изд-во Педагогика, 1989. -192 с. Сканированная копия: цветность - серый, OCR-слой - нет Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в сценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования. Предисловие Пе...

Головко Е.А. Технология формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.02 МБ
  • добавлен 26 января 2011 г.
-Ставрополь, - 2004г., – 170 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шаповалова И. А. Аннотация. Объектом исследования является процесс адаптации молодых специалистов вуза к профессиональной педагогической деятельности. Предмет исследования - коммуникативна...

Искандарова О.Ю. Теория и практика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности специалиста

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 17.79 МБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
- Оренбург, - Южно-Уральский ГУ, - 2000, – 381 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор Л. Е. Дуранов. Аннотация. Объект исследования: подготовка специалистов в медицинском вузе к профессиональной деятельности в условиях международной интеграции. Предметом исследования является...

Искандарова О.Ю. Теория и практика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности специалиста

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.37 МБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
- Оренбург, - Южно-Уральский ГУ, - 2000, – 381 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор Л. Е. Дуранов. Аннотация. Объект исследования: подготовка специалистов в медицинском вузе к профессиональной деятельности в условиях международной интеграции. Предметом исследования является...

Кажанова З.Н. Специфика формирования профессиональных компетенций в процессе адаптации студентов к учебно-технологической среде вуза

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 10.62 МБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
Дис. . канд. пед. наук спец. 13.00.08. - Тамбов, 2004. -209 c. Введение. Глава I. Психолого-педагогические особенности формирования профессиональных компетенций студентов-экономистов. Анализ теории профессиональных компетенций в контексте удовлетворения потребностей рынка труда в выпускниках системы высшего профессионального образования. Проблемы адаптации студентов-экономистов к учебно-технологической среде вуза. Практика формирования учебно-т...

Курсовая работа - Использование видео на уроках английского языка в средней школе

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 59.13 КБ
  • добавлен 11 января 2011 г.
Раскрываются возможности использования аудиовизуальных средств на уроках английского языка в современной школе, направленной на формирование коммуникативной компетенции учащихся и развитие всех видов речевой деятельности. Поставленная цель достигается через следующие задачи: Проанализировать методическую литературу по проблеме; Выделить виды аудиовизуальных средств и дать им методическую характеристику; Выявить особенности работы с видеоматериала...

Назарова О.В. Профессиональная адаптация начинающих учителей гимназии в условиях модернизации образования

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.09 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - АГПУ, - 2003, – 176 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Ащепков Виталий Тимофеевич. Аннотация. Цель данного исследования заключается в анализе трансформационных тенденций, складывающихся в системе образования и создании на их основе инн...

Назарова О.В. Профессиональная адаптация начинающих учителей гимназии в условиях модернизации образования

Дисертация
  • формат doc
  • размер 7.01 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - АГПУ, - 2003, – 176 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Ащепков Виталий Тимофеевич. Аннотация. Цель данного исследования заключается в анализе трансформационных тенденций, складывающихся в системе образования и создании на их основе инн...

Симонова А.А., Хайдукова М.В. (ред.) Компетентностный подход в образовании: достижения, проблемы и опыт образовательной практики Екатеринбурга

Статья
  • формат pdf
  • размер 34.06 МБ
  • добавлен 28 января 2011 г.
Материалы XII городских педагогических чтений. - Екaтeринбyp: МУ ИMЦ "Екaтepин6ypгский Дом Учитeля", 2006. Книга представлена неполностью (48 с. ) Стратегия модернизации российского школьного образования (фрагмент). Зеер Э. Ф. Компетентностный подход как методологическая позиция обновления образования. Функции интеллектуальных игр в учебном процессе и формировании основных компетенций личности на современном этапе. Коммуникативная деятельность ка...