Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
психологических наук.
– М., - 2009 - 25 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Горбачева Елена Игоревна. Аннотация.
Цель исследования – изучить взаимосвязь развития компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов в условиях вузовского обучения. Объект исследования – компетентность социального взаимодействия студентов вузов. Предмет исследования – взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов.
Гипотеза исследования: мы исходим из предположения о том, что компетентность социального взаимодействия на различных уровнях развития у студентов вузов может быть взаимосвязана с интеллектуальными и формально-динамическими характеристиками (уровнем общего интеллектуального развития, социального интеллекта и социальным аспектом темперамента). Содержание.
Компетентность социального взаимодействия студентов как объект психологического изучения.
Модель компетентности социального взаимодействия студентов вузов и методика ее диагностики.
Анализ взаимосвязи компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов.
– М., - 2009 - 25 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Горбачева Елена Игоревна. Аннотация.
Цель исследования – изучить взаимосвязь развития компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов в условиях вузовского обучения. Объект исследования – компетентность социального взаимодействия студентов вузов. Предмет исследования – взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов.
Гипотеза исследования: мы исходим из предположения о том, что компетентность социального взаимодействия на различных уровнях развития у студентов вузов может быть взаимосвязана с интеллектуальными и формально-динамическими характеристиками (уровнем общего интеллектуального развития, социального интеллекта и социальным аспектом темперамента). Содержание.
Компетентность социального взаимодействия студентов как объект психологического изучения.
Модель компетентности социального взаимодействия студентов вузов и методика ее диагностики.
Анализ взаимосвязи компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов.