Статья
  • формат rtf
  • размер 149,36 КБ
  • добавлен 21 апреля 2011 г.
Конспект для сдачи философии
Содержание:
Философия и ее роль в жизни общества
Проблема происхождения философии.
Античная философия, основные этапы ее развития и особенности.
Ранняя греческая философия: милетская школа, пифагорейцы, элеаты, Гераклит.
Учение Демокрита.
Жизнь и философствование Сократа.
Учение Платона о бытии (проблема статуса идей-эйдосов), душе и познании.
Философская концепция Аристотеля. Роль Аристотеля в становлении науки и философии.
Бог, человек и мир в средневековой христианской философии.
Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения.
Рационалистическая метафизика XVII века (Декарт, Спиноза, Лейбниц).
Эволюция английского эмпиризма (Бэкон, Локк, Юм).
Социальная философия Просвещения.
Теория познания и этика Канта.
Философская концепция Гегеля.
Антропологический материализм Фейербаха.
Философия классического марксизма.
Позитивизм (общая характеристика и эволюция). Позитивизм и наука.
Волюнтаризм А. Шопенгауэра. Мир как воля и представление.
Неокантианство XIX века (проблематика, школы, представители).
Философские взгляды Ф. Ницше.
Психоанализ и философия неофрейдизма.
Э. Гуссерль и основные идеи феноменологической философии.
Экзистенциализм (основные положения, проблемы, понятия).
Философская герменевтика. Г. Гадамер.
П. Я. Чаадаев о российской истории и историософии.
Славянофилы, западники и евразийцы о путях развития России.
Материализм в России XIX века (А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский, Д. И. Писарев).
Ф. М. Достоевский о свободе и ответственности человека.
Религиозная философия В. С. Соловьева (общая характеристика и основные понятия).
Русская религиозная философия начала XX века.
Экзистенциально-религиозная философия Н. А. Бердяева. Свобода и творчество.
Марксистская философия в России.
Проблемы бытия. Основные формы бытия.
(НЕТУ) Проблема единства мира и основные пути ее решения.
Реальность объективная и субъективная. Объективность идеального. Материя как объективная реальность.
Пространство и время. Эволюция представлений.
(НЕТУ) Философское понимание системы. Самоорганизация и системность.
Движение и развитие. Основные формы движения и модели развития.
Принцип детерминизма. Категории причины и следствия, необходимости и случайности, возможности и действительности. Причина и цель.
Природа неживая и живая. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной. Понятие ноосферы.
Понятие экосистемы. Глобальные экологические проблемы современной цивилизации.
Происхождение человека. Труд, общение и речь как основные факторы антропосоциогенеза.
Человек и его место в мире. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
Сознание, его структура. Сознание и бессознательное. Проблема идеального.
Природа познавательного отношения. Субъект и объект познания.
Чувственное и рациональное познание. Познание как отражение и познание как конструирование действительности.
Проблема истины в философии.
Понятие общества. Общество как система.
Философия истории. Специфика философского подхода к анализу исторического процесса. Проблемы философии истории.
Понятие общественно-экономической формации и способа производства в историко-материалистической модели социальной реальности.
Философское понятие культуры. Социальные функции культуры.
Понятие цивилизации, процесса ее становления и развития. Многообразие форм цивилизации. Россия в мировом цивилизационном процессе.
Особенности современной цивилизации и ее противоречия.
Индивид, личность, индивидуальность. Свобода и ответственность личности в обществе.
Характерные черты и многообразие научного знания.
Проблема идеала научности в философии науки.
Средства и методы эмпирического и теоретического познания.
Взаимосвязь научных и технических революций
Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое единство и многообразие современной науки.
Этика наука и ответственность ученого.
(НЕТУ) Эволюционизм в современно науке. Принцип антропоцентризма в концепции глобального эволюционизма.
Исторические типы научной рациональности.
(НЕТУ) Модель науки и научного процесса в логическом позитивизме.
Концепция развития научного знания в критическом рационализме. (Т. Кун, К. Поппер, И. Лакатос, П. Фейерабенд).
(НЕТУ) Наука и религия, их взаимодействие.