МГЮА 2011, контрольная работа №4 (4 семестр)
Перепишите следующие предложения, подчеркните в них глаголы в
сослагательном наклонении, укажите случай употребления,
переведите
1. It is important that he give his evidence today (в придаточном предложении и после безличного оборота).
Важно, чтобы он дал показания сегодня.
Перепишите и переведите предложения, подчеркните в них глагол should, укажите его функцию.
1. If the witness is hostile, the investigator should determine the reason for his hostility (should – модальный глагол).
Если свидетель враждебен, следователь должен определить причину его враждебности.
Перепишите и переведите предложения, подчеркните формы сослагательного наклонения, укажите тип условного предложения (реальный, маловероятный, нереальный).
1. If this man had not violated the law he would not have been imprisoned (нереальный).
Если бы этот человек не нарушил закон, его бы не посадили в тюрьму.
Найдите русские эквиваленты следующий слов из текста, напишите их транскрипцию, обратите внимание на словообразовательные элементы.
1. to revive [ri'vaiv] – возрождать
Дайте английские эквиваленты следующих русских выражений (по тексту):
разыскиваемый полицией — wanted (by the police)
Найдите в пунктах 1, 2 текста два предложения, в которых употреблено сослагательное наклонение. При выполнении задания VII подчеркните эти формы, установите случай употребления, учтите правило перевода этого наклонения.
Пункт 1: If the term were based on some legal concept, we should recognize the existence of such a thing as inteational crime. (в главном предложении, при наличии придаточного).
Перепишите английский текст, переведите его письменно с учетом материала, проработанного в заданиях IV, V, VI. Прочитайте текст вслух. При работе над ним составляйте словарик. Чтение будет проверяться на собеседовании.
Interpol
(Inteational Criminal Police Organization)
1. What is an «inteational criminal»? It is not a new type wrongdoer.
Перевод:
Интерпол
(Международная организация уголовной полиции)
1. Что означает «международный преступник»? Это не новый тип правонарушителя. Укажите № предложения, соответствующего изложенной в пункте 4 текста мысли
1. It is important that he give his evidence today (в придаточном предложении и после безличного оборота).
Важно, чтобы он дал показания сегодня.
Перепишите и переведите предложения, подчеркните в них глагол should, укажите его функцию.
1. If the witness is hostile, the investigator should determine the reason for his hostility (should – модальный глагол).
Если свидетель враждебен, следователь должен определить причину его враждебности.
Перепишите и переведите предложения, подчеркните формы сослагательного наклонения, укажите тип условного предложения (реальный, маловероятный, нереальный).
1. If this man had not violated the law he would not have been imprisoned (нереальный).
Если бы этот человек не нарушил закон, его бы не посадили в тюрьму.
Найдите русские эквиваленты следующий слов из текста, напишите их транскрипцию, обратите внимание на словообразовательные элементы.
1. to revive [ri'vaiv] – возрождать
Дайте английские эквиваленты следующих русских выражений (по тексту):
разыскиваемый полицией — wanted (by the police)
Найдите в пунктах 1, 2 текста два предложения, в которых употреблено сослагательное наклонение. При выполнении задания VII подчеркните эти формы, установите случай употребления, учтите правило перевода этого наклонения.
Пункт 1: If the term were based on some legal concept, we should recognize the existence of such a thing as inteational crime. (в главном предложении, при наличии придаточного).
Перепишите английский текст, переведите его письменно с учетом материала, проработанного в заданиях IV, V, VI. Прочитайте текст вслух. При работе над ним составляйте словарик. Чтение будет проверяться на собеседовании.
Interpol
(Inteational Criminal Police Organization)
1. What is an «inteational criminal»? It is not a new type wrongdoer.
Перевод:
Интерпол
(Международная организация уголовной полиции)
1. Что означает «международный преступник»? Это не новый тип правонарушителя. Укажите № предложения, соответствующего изложенной в пункте 4 текста мысли