Химия и химическая промышленность
Академическая и специальная литература
Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 106,31 КБ
  • добавлен 15 февраля 2016 г.
Контрольная работа по химии
КИГИТ, Ижевск, Гафурова Э., 2016. — 10 с.
Контрольная работа по химии, с ответами на вопросы и с подробным решением задач.
Что такое изотопы? Имеют ли изотопы одного элемента:
А - одинаковый порядковый номер; Б - одинаковую атомную массу?
Как называется состояние системы, при котором ∆G°=0?
Сопоставьте движущую силу реакций.
Почему, несмотря на возможность осуществления этих двух реакций при Т = 298 К в стандартных условиях, одна из них практически не осуществляется? В чем причина подобных затруднений?
От каких факторов зависит скорость следующих реакций.
Выразите скорости этих реакций через изменение концентрации продуктов и реагентов.
Реакция разложения оксида азота (IV) протекает в замкнутом сосуде при постоянной температуре. Какой процент оксида азота (IV) подвергся разложению, если давление в сосуде возросло в 1,28 раза?
Равновесие какой из нижеприведенных газовых реакций смещается в сторону реагентов при понижении давления? .
Водородный показатель рН раствора первой соли равен 9, а второй соли составляет 12. Какая из этих солей имеет большую степень гидролиза? Анионами каких кислот образованы эти соли?
Приведите определения кислоты и основания по Аррениусу. Покажите на конкретных примерах.
Каковы концентрация ионов водорода и рН в 0,005 М растворе гидроксида натрия?
Почему поваренная соль лучше растворяется в воде, чем в бензоле?
Ниже даны примеры реакций внутримолекулярного окисления-восстановления:
Укажите существенный признак этих реакций (предложите определение реакций этого типа).
Какие частицы в составе атома определяют его химические свойства? Почему?
Дать сравнительную характеристику свойств галогеноводородов, указав характер изменения: а - температур кипения и плавления; б - термической устойчивости; в - восстановительных свойств. Объяснить наблюдаемые закономерности.
Как и почему изменяются кислотные свойства в ряду серная — селеновая — теллуровая кислота? Как изменяются в этом ряду окислительные свойства?
Чем различается действие избытка водных растворов NH3 и NaOH на раствор AlCl3? написать уравнения соответствующих реакций.
Чем объяснить склонность молекул галогенидов алюминия к димеризации?
Назовите следующие соединения по систематической (международной) номенклатуре:
Напишите и объясните реакцию гидратации 2-метилпентен-2. Укажите условия, при которых протекает эта реакция. Что представляет собой образующееся соединение.
Напишите и объясните реакцию гидратации ацетиленовых углеводородов (реакция М.Г.Кучерова), взяв в качестве исходного а -4,4-диметилпентин-1; б - изопропилацетилен. К какому классу соединений относится образующееся вещество?
Напишите для бензола уравнение реакции присоединения а) 3 молекул брома. Укажите условия, при которых эта реакция протекает. Назовите образующееся соединение.
Напишите уравнение реакции полимеризации формальдегида и определите коэффициент полимеризации в реакции получения полиформальдегида со средней молекулярной массой 45 000.
Составьте схему процесса сополимеризации бутилена и стирола, приняв, что число молекул бутилена и стирола, входящих в состав макромолекула полимера, находится в соотношении 2:3. Вычислите, какой объём бутилена (н.у.) и какая масса стирола нужны для получения 425 кг полимера, если производственные потери составляют 25%?
Какие характеристики атома определяются главным и орбитальным квантовыми числами?
мл раствора НСl неизвестной концентрации титруют 0,1 М раствором NаОН. Для нейтрализации кислоты потребовалось 80 мл раствора основания. Сколько молей НСl в исходном растворе и какова его концентрация?
В питьевой воде обычно содержание ионов F^- составляет 0,7 – 1 мг/л. Сколько фторида NaF следует добавить в не содержащую фтор воду, чтобы его содержание отвечало норме? Достигается ли требуемое содержание фтора в питьевой воде при ее пропускании над кристаллами фторида кальция?
Напишите схемы реакций алкилирования бензола галогеналкилами по способу Фриделя-Крафтса для получения следующих углеводородов: а) пропилбензола; б) втор-бутилбензола; в) изобутилбензола. Укажите условия проведения реакции.
Как будет изменяться потенциал ионизации в группе щелочных металлов? Рассчитайте максимальное число электронов в атоме на энергетическом уровне n = 4.
Что такое возбужденное состояние атома? Приведите примеры молекул, при образовании которых атом переходит в возбужденное состояние.
Какие типы гибридизации характерны для молекул ацетилена (C2H2), тетрахлорметана (СCl4)? Изобразите конфигурацию этих молекул и укажите характер перекрывания орбиталей (σ- и π- связи).
В чем различие между ковалентной связью и водородной?
В какой из молекул (KF или KCl) степень ионности связи выше?
У какого из кристаллов выше энергия кристаллической решетки - у молекулярного или у ковалентного?
Похожие разделы
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. ВНО / ЗНО
  3. ЗНО по химии
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. ЕГЭ
  3. ЕГЭ по химии
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. ОГЭ / ГИА / ДПА
  3. ОГЭ / ГИА / ДПА по химии
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. Химия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Автоматизация
  3. Автоматизация химической промышленности
  1. Академическая и специальная литература
  2. Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
  3. Охрана труда на предприятии
  4. Охрана труда в химической промышленности
  1. Академическая и специальная литература
  2. Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
  3. Пожаровзрывобезопасность
  4. Пожаровзрывобезопасность на производствах
  5. Пожаровзрывобезопасность в химической промышленности
  1. Академическая и специальная литература
  2. Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
  3. Радиационная, химическая и биологическая безопасность
  1. Академическая и специальная литература
  2. Биологические дисциплины
  3. Биохимия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Геологические науки и горное дело
  3. Геохимия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Медицинские дисциплины
  3. Фармацевтика
  4. Медицинская химия и разработка лекарств
  1. Академическая и специальная литература
  2. Медицинские дисциплины
  3. Фармацевтика
  4. Фармацевтическая и токсикологическая химия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Наноматериалы и нанотехнологии
  3. Нанохимия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Науки о Земле
  3. Гидрология
  4. Гидрохимия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Науки о Земле
  3. Почвоведение
  4. Химия почв
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Методики преподавания
  4. Методика преподавания химии
  1. Академическая и специальная литература
  2. Пищевая промышленность
  3. Пищевая химия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Сельское хозяйство
  3. Агрохимия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Транспорт
  3. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС)
  4. Химмотология горюче-смазочных материалов
  1. Академическая и специальная литература
  2. Экологические дисциплины
  3. Обращение с отходами
  4. Сточные воды и их очистка
  5. Промышленные сточные воды и их очистка
  6. Очистка сточных вод предприятий химической промышленности
  1. Академическая и специальная литература
  2. Экологические дисциплины
  3. Экологическая химия
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Английский язык
  4. Для специалистов / English for Specific Purposes
  5. Для химических специальностей / English for Chemistry
  1. Стандарты
  2. Межгосударственные стандарты (МС)
  3. МС (ГОСТ) Химия и химическая промышленность
  1. Стандарты
  2. Стандарты России
  3. ГОСТ
  4. ГОСТ Химия и химическая промышленность
  1. Стандарты
  2. Стандарты России
  3. ГОСТ Р
  4. ГОСТ Р Химия и химическая промышленность
  1. Стандарты
  2. Стандарты России
  3. Технические условия (ТУ)
  4. ТУ Химия и химическая промышленность
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для средней школы
  3. Химия
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Химия и химическая промышленность