Контрольная работа - Тема: Информационная деятельность как сектор общественного производства

Методические рекомендации. Новосибирск. 2011. – 172 с. Издание включает составленные на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 071201 / направления подготовки 071900 «Библиотеч-но-информационная деятельность» методические рекомендации по прохождению учебной, производственной, педагогической практики, подготовке и защите выпускной квалификационной работы, а также программу государст...

Автор неизвестен. 2012. - 26 с. Библиотечный урок в 1 классе - тема: Знакомство с библиотекой. Библиотечный урок во 2 классе - тема: Структура книги. Библиотечный урок в 3 классе - тема: Структура книги. Библиотечный урок в 4 классе - тема: Периодика для младших школьников. Библиотечный урок в 5 классе - тема: Художественное оформление книги. Иллюстрации. Библиотечный урок в 5 классе - тема: Выбор книг. Библиографические указатели. Библиотечный...

Издательство "Фаир", 2009. Впервые комплексно исследуется библиотечно-информационная деятельность, дается анализ ее эволюции в традиционной и электронной среде. Данная деятельность рассматривается с позиций системно-деятельностного, эволюционного и синергетического подходов. Характеризуются ее сущность, структура, виды, технологические и организационные вопросы, инновационные процессы. Библиотечно-информационная деятельность представлена в конте...

Это не реферат по Информационной эвристике, а контрольная работа направленная на использование ссылок, и указания списка источников и литературы! Всего 5 листов и состоит: Оглавление. Текст с 6 ссылками. Список использованных источников и литературы: литература, учебные пособия, справочные и информационные издания. филиал РГГУ, 1 курс - информационная эвристика.

Место и роль информационной деятельности в общественном производстве. Содержание: Информационная деятельность. Определение понятие. Цель информационной деятельности. Её место и роль в общественном производстве. Структура информационной деятельности. Список литературы. Вопросы к контрольной работе.rn

ВСГАКИ г.Улан-Уде Библиотечно-информационная деятельность 31 страниц, 2010 г. Особенности методики библиографирования краеведческой литературы Подготовительный этап Основной этап Заключительный этап Методика составления отдельных типов библиографических пособий Календари знаменательных и памятных дат Библиографические указатели «Что читать о . районе» тические библиографические пособия Памятка читателю Дайджест Оглавление, введение, заключение,...

Контрольная работа Ключевые термины пиара. Отличия между пиаром, маркетингом и рекламой. Социальная роль пиара во внешней и внутренней средах. Наиболее часто употребляемые инструменты пиара. Анализ общественного и опубликованного мнения. Стратегия по информированию и коммуницированию с общественностью. Проекты и инициативы. Слова. Иллюстрация. Мероприятия / компании. Заключение. Список использованных источников и литературы.

ВСГАКИ, Библиотечно-информационная деятельность 19 страниц, 2010 г. Этапы формирования письменности Предметное письмо Пиктографическое письмо Идеографическое и смешанное идеографическое письмо Иероглифическое письмо Слоговое письмо Алфавитное письмо Оглавление, введение, заключение, список литературы.

Курсовая работа "Библиотечная деятельность И. А. Крылова" по специальности 052700 (071201.65) «Библиотечно-информационная деятельность» 39 с. Оглавление. Введение. Основные этапы жизни и деятельности И. А. Крылова. Биография И. А. Крылова. Деятельность И. А. Крылова в Императорской Публичной библиотеке. Вклад И. А. Крылова в развитие теории и практики отечественного библиотековедения. Вклад И. А. Крылова в развитие отечественного библиотековеден...

Учеб. пособие.- Уфа: Изд-во БГПУ, 2010.- 188 с. В учебном пособии, подготовленном в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 071401 «Библиотечно-информационная деятельность», в систематизированной форме представлено содержание учебной дисциплины «Информационные ресурсы» , являющейся базовой дисциплиной подготовки специалистов по квалификации «Референт-аналитик информационных ресурсов»